第02课 周总理，你在哪里 同步精练（原卷版+解析版）

中小学教育资源及组卷应用平台 第02课 周总理，你在哪里 试卷副标题 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、语言表达 1．读下面两则关于周总理的小故事，假设你是周总理，你会怎样巧妙回答呢？ （1）外国记者不怀好意地问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路，为什么却要叫‘马路’呢？”周总理不假思索地答道：“_____”21世纪教育网版权所有 （2）美国代表团访华时，曾有一名官 员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。_____”21cnjy.com 第II卷（非选择题） 请点击修改第II卷的文字说明 二、填空题 2．给下列加点的字注音。 轰鸣( ) 谷穗( ) 沉甸甸( ) 篝火( ) 松涛( ) 心脏( )21·cn·jy·com 3．《周总理你在哪里》是一首_____诗，作者_____，当代著名女作家。这首诗是为了_____而创造的。 三、诗歌鉴赏 4．阅读《周总理，你在哪里》，根据要求回答问题。 《周总理，你在哪里》 …… 我们找遍整个世界， 呵，总理， 你在革命需要的每一个地方， 辽阔大地， 到处是你深深的足迹。 我们回到祖国的心脏， 我们在天安门前深情地呼唤： 周———总———理——— 广场回音： “呵，轻些呀，轻些， 他正在中南海接见外宾， 他正在政治局出席会议……” …… (1)诗中“到处是你深深的足迹”中的“足迹”既指总理的_____，又指总理的_____。 (2)找出文中运用反复、拟人修辞手法的地方，并阐述一下反复的修辞手法运用的好处。 阅读课文《周总理，你在哪里》，完成后面小题 我们回到祖国的心脏， 总理啊，我们的好总理！ 我们在天安门前深情地呼唤： 你就在这里啊，就在这里。 周———总———理———【甲】 ———【丙】在这里，在这里， 广场回答： 在这里……21教育网 “啊，轻些呀，轻些， 你永远和我们在一起2·1·c·n·j·y 他正在中南海接见外宾， ———在一起，在一起， 他正在政治局出席会议……【乙】” ———在一起…… 5．简述选段中甲、乙、丙三处标点符号表示的意义。 6．结合选段内容，说说朗读这两节诗时应把握怎样的感情基调。 周总理，你在哪里 柯岩 周总理，我们的好总理， 你在哪里呵，你在哪里？ 你可知道，我们想念你， ———你的人民想念你！ · 我们对着高山喊： 周总理——— 山谷回音： “他刚离去，他刚离去， 革命征途千万里， 他大步前进不停息。” · 我们对着大地喊： 周总理——— 大地轰鸣： “他刚离去，他刚离去， 你不见那沉甸甸的谷穗上， 还闪着他辛勤的汗滴……” 我们对着森林喊： 周总理——— 松涛阵阵： “他刚离去，他刚离去， 宿营地上 篝火红呵， 伐木工人正在回忆他亲切的笑语。” · 我们对着大海喊： 周总理——— 海浪声声： “他刚离去，他刚离去， 你不见海防战士身上， 他亲手给披的大衣……” · 我们找遍整个世界， 呵，总理， 你在革命需要的每一个地方， 辽阔大地 到处是你深深的足迹。 · 我们回到祖国的心脏， 我们在天安门前深情地呼唤： 周—总—理— 广场回答： “呵，轻些呵，轻些， 他正在中南海接见外宾， 他正在政治局出席会议……” · 总理呵，我们的好总理！ 你就在这里呵，就在这里。 ———在这里，在这里， 在这里…… 你永远和我们在一起 ———在一起，在一起， 在一起…… 你永远居住在太阳升起的地方， 你永远居住在人民心里。 你的人民世世代代想念你！ 想念你呵！ 想念你， 想、 念、 你…… 7．高山、大地、森林、大海四种形象有什么特点？ 8．诗人为什么让高山、大地、森 ... ...