中小学教育资源及组卷应用平台 教科版（广州）小学英语三年级上册 Module 3 Body Unit 5 Wash your face 第3课时 教学设计（P30-31） 课题 Unit 5 Wash your face第3课时 单元 Module 3 学科 英语 年级 三年级 教材分析 本单元是《教科版（广州）》小学英语三年级上册Module 3 Unit 5的内容，其教学内容以“身体部位”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。本课时是本单元的第3课时，Listen and sing部分呈现了本单元的歌曲“This is the way”，学生需要尝试练唱歌曲；Listen and read部分呈现了9对字母：Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz，学生需要通过听音频，跟读字母，了解字母的发音，知道Uu是元音字母，其他字母是辅音字母；Read and match部分呈现了一幅图片，图片中按照字母表的顺序呈现了26个字母，学生需要将字母与空格就行连线；Read the rhyme部分呈现了一首短诗，学生可以通过看课件，听音频，跟读短诗，继而练习朗读短诗。 学习目标 一、语言能力1．能够练唱课本P30的歌曲。2．能够认读9对字母：Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。3．能够完成课本P31的连线任务4．能够朗读课本P31的短诗。二、思维品格1．借助图片与想象的办法，将字母与事物进行联系，认读字母。三、文化品格1．能够在学习和日常交际中，能初步注意到中外语言文化的异同。四、学习能力1．能够在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。2．遇到困难时能够大胆求助。 重点 1．能够练唱课本P30的歌曲。2．能够认读9对字母：Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。3．能够完成课本P31的连线任务4．能够朗读课本P31的短诗。 难点 1．能够练唱课本P30的歌曲。2．能够认读9对字母：Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。3．能够完成课本P31的连线任务 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let’s know 教师播放课件，呈现任务要求和文字内容，要求学生看课件，了解本节课的学习任务。 学生看课件，了解本节课的学习任务。 了解学习任务，为本节课的学习做好心理准备。 Task 1：Let’s enjoy 教师播放课件，呈现任务要求和课本P30 Listen and sing的歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，欣赏歌曲。 学生看视频，欣赏歌曲。 借助歌曲，引出句型。 Task 2：Look and fill 教师播放课件，呈现任务要求、图片和句型，要求学生看图片，补充句子。 学生看图片，补充句子。 复习本单元的部分核心词汇和句型，引出短语brush my teeth。 Task 3：Let’s read 教师播放课件，呈现任务要求、课本P30的歌词和图片，要求学生打开课本P30，全班同学共同朗读歌词。 学生打开课本P30，全班同学共同朗读歌词。 朗读歌词，为练唱歌曲做好准备。 Task 4：Watch and sing 教师播放课件，呈现任务要求和歌曲视频，点击播放视频，要求学生看视频，跟唱歌曲。 学生看视频，跟唱歌曲。 能够练唱课本P30的歌曲。 Task 5：Look and learn 教师播放课件，呈现任务要求、字母和句型，要求学生看课件，观察字母，学习字母。 学生看课件，观察字母，学习字母。 （1）初步学习9对字母的大写字母形式。（2）借助图片与想象的办法，将字母与事物进行联系，认读字母。 Task 6：Listen and repeat 教师播放课件，呈现任务要求、课本P31 Listen and read的音频和字母，点击播放音频，逐个点击暂停，要求学生看课件，听音频，跟读字母。 学生看课件，听音频，跟读字母。 能够知道Uu属于元音字母。 Task 7：Read and match 教师播放课件，呈现任务要求和课本P31 Read and match的图片，要求学生打开课本，朗读字母，完成连线任务。 学生打开课本，朗读字母，完成连线任务。 能够完成课本P31的连线任务。 Task 8：Listen and enjoy 教师播放课件，呈 ... ...
