课件编号1266538

八年级下册思品全册复习资料(人民版)

日期:2024-06-01 科目:政治 类型:初中学案 查看:96次 大小:25153Byte 来源:二一课件通
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八年级下册(拥抱青春2) 一, 勇敢做自己(主题:成长中的我;目的“引导学生自尊自爱,尊重他人,勇敢面对挫折,珍惜生命,并形成正确的自我评价”) (一) 别把尊严丢了(自尊自爱) 1, 尊重自己:尊严的理解:尊严不是一时的得失,更不是财富的多寡,而是你是否把自己当做大写的人。人的尊严无比珍贵,失去尊严之后要花多少倍的代价才能找回来。对尊严的理解不能简单化。 2.尊严丢失的原因:贪图一己之利眼前小利、盲目崇拜、不知耻、看轻自己等。 3。尊重自己:自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊就是尊重、爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视侮辱自己。 4。尊重他人就是尊重自己。自尊的人能赢得他人的尊重,赢得他人尊重的前提是自我尊重,如果一个人连自己都不尊重,就既谈不上尊重他人,也不会得到他人的尊重。 5。怎样尊重他人:要尊重他人的人格和劳动,对他人有礼貌,不做伤害他人自尊心的事,要欣赏善待他人,从内心接纳他人。 6。如何经受歧视的考验:(1)面对歧视和嘲笑,我们不能表现出过度的愤怒和痛苦。(2)不歧视任何人(3)心胸宽大,乐观开朗,积极向上(4)在学习生活中找到自己的适当位置(5)必要时拿起法律武器维护自己的合法权益。 7。不被歧视所吓倒的意义:别人歧视的眼光是对我们尊严的巨大挑战和考验,如果我们经受不住,就可能自暴自弃,被这些人看低;如果经受得住,我们的尊严就会散发出更强的光芒。 8。正确面对他人的歧视:在歧视面前,我们所能做的、应该做的,就是昂起头、挺直腰!必要的时候,还可以拿器法律武器来维护自己的尊严,因为宪法第八条规定,公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 9。我们为什么不能伤害别人的尊严:世界是多样的,我们没有权利要求别人与自己一样。我们不要以歧视的眼光和言行对待他们,应该时时顾及别人的自尊,将心比心地尊重他人,不损伤他人的尊严。 10。盲目崇拜的含义:盲目崇拜既不是信仰,也不是目标,而是一种虚无缥缈的东西, 11。盲目崇拜表现明星崇拜、金钱崇拜、权势崇拜等。 12。盲目崇拜危害:这些盲目崇拜会使我们迷失、扭曲、丑化自我,丧失别人的尊重,甚至丢失神圣的人格尊严。 13。正确对待崇拜(理智):我们每个人都有自己的独特之处,都有存在的价值,与其有激情地崇拜别人,不如把激情用到提高自己上面,学些本领,做好自己。 14、什么是自尊?它也称自尊心,它自己尊重自己,也希望得到别人尊重的一种心理。15、人格尊严是一个人立于天地之间的精神根基。 16、学习成绩差就矮人一等吗?答:学习成绩只能从一定程度上反映一个人的学习状况和学习能力,不能代表人格尊严。学习成绩好的同学不能因此认为自己的地位就高,学习成绩差的同学不能因此认为自己就矮人一等。 17、贫穷就是没有尊严吗?答:贫穷不是耻辱,耻辱是因为贫穷而自卑颓废。一个人无法选择家境,但一个人可以选择改变家境。那些不畏贫穷,立志改变贫穷的人,更能获得别人的尊重。 18、怎样做到尊重他人?(1)、尊重他人首先要善于欣赏他人、接纳他人;(2)、不做有损他人人格的事;(3)、尊重可以产生无法估量的下面效应。 19、怎样做到自尊、自重?(1)、正确评价自己(2)尊重他人(3)培养独立思考和动手的能力 20、当我们尊严受到侵犯时该怎能么办呢?(1)我们不能自暴自弃,要经得起考验;(2)、面对现实抬头挺胸做人;(3)、必要的时候应该用法律来维护自己的尊严;(4)、学会尊重自己和他人。 (二) 生命的滋味(勇于面对挫折) 1、为什么说挫折是人生不可缺少的一部分?因为影响挫折产生的因素是多方面的 ... ...

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