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课件编号12691678
人教A版(2019)必修第二册8.4空间点、直线、平面之间的位置关系 同步练习(Word版含解析)
日期:2024-06-26
科目:数学
类型:高中试卷
查看:65次
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来源:二一课件通
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人教A版(2019)必修第二册 8.4 空间点、直线、平面之间的位置关系 一、单选题 1.如图所示,用符号语言可表示为( ) A.,, B.,, C.,,, D.,,, 2.已知直线m,n,平面α,β,若α//β,m α,n β,则直线m与n的关系是( ) A.平行 B.异面 C.相交 D.平行或异面 3.平面∥平面,,则直线和的位置关系( ) A.平行 B.平行或异面 C.平行或相交 D.平行或相交或异面 4.已知直三棱柱中,,,,则异面直线与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 5.设,,是空间的三条直线,下面给出四个命题: ①若,,则 ②若,是异面直线,,是异面直线,则,是异面直线 ③若和相交,和相交,则和也相交 ④若和共面,和共面,则和也共面 其中正确命题的个数( ) A.3 B.2 C.1 D.0 6.设是两个不同平面,是两条直线,下列命题中正确的是( ) A.如果,,,那么 B.如果,,,那么 C.如果,,,那么 D.如果,与所成的角和与所成的角相等,那么 7.在底面为正方形的四棱锥中,底面,,则异面直线与所成的角为( ) A. B. C. D. 8.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,则以下结论错误的是( ) A.BD∥平面CB1D1 B.AD⊥平面CB1D1 C.AC1⊥BD D.异面直线AD与CB1所成的角为45° 9.在直三棱柱中,.,分别是、的中点,,则与所成角的余弦值为( ) A. B. C. D. 10.已知正方体,点是棱的中点,设直线为,直线为.对于下列两个命题:①过点有且只有一条直线与、都相交;②过点有且只有一条直线与、都成角.以下判断正确的是( ) A.①为真命题,②为真命题 B.①为真命题,②为假命题 C.①为假命题,②为真命题 D.①为假命题,②为假命题 11.在直三棱柱中,,,,点D是侧棱的中点,则异面直线与直线所成的角大小为( ) A. B. C. D. 12.如图正方体,棱长为1,P为中点,Q为线段上的动点,过A P Q的平面截该正方体所得的截面记为.若,则下列结论错误的是( ) A.当时,为四边形 B.当时,为等腰梯形 C.当时,为六边形 D.当时,的面积为 二、填空题 13.空间中三个平面最多可以将空间分为_____部分. 14.圆心和圆上任意两点可确定的平面个数有_____个. 15.已知l,m是平面外的两条不同直线.给出下列三个论断: ①l⊥m;②m∥;③l⊥. 以其中的两个论断作为条件,余下的一个论断作为结论,写出一个正确的命题:_____. 16.在正方体中,分别为,的中点,则直线和夹角的余弦值为_____. 17.下列判断中:①三点确定一个平面;②一条直线和一点确定一个平面;③两条直线确定一个平面;④三角形和梯形一定是平面图形;⑤四边形一定是平面图形;⑥六边形一定是平面图形;⑦两两相交的三条直线确定一个平面.其中正确的是_____. 三、解答题 18.如图,已知正方体的棱长为1. (1)写出所有与是异面直线的棱; (2)若M、N分别是、的中点,求MN与BC所成角的大小. 19.已知为空间四边形的边上的点,若,试判断四边形的形状. 20.如图,在四棱锥中,平面ABCD,底部ABCD为菱形,E为CD的中点. (Ⅰ)求证:BD⊥平面PAC; (Ⅱ)若∠ABC=60°,求证:平面PAB⊥平面PAE; (Ⅲ)棱PB上是否存在点F,使得CF∥平面PAE?说明理由. 21.如图,是正方体的棱的延长线上的一点,,是棱,的中点,试分别画出: (1)过点,,的平面与正方体表面的交线; (2)过点,,的平面与正方体表面的交线. 参考答案: 1.A 由图可知两平面相交于直线,直线在平面内,两直线交于点,从而可得答案 【详解】 由图可知平面相交于直线,直线在平面内,两直线交于点,所以用符号语言可表示为,,, 故选:A 2.D 根据两平面平行的性质即可得出答案. 【详解】 若α//β,则内的直线与内的直线没有交点, 所以当m α,n β,则直线m与n的关系是平行或 ... ...
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