2020--2022年全国高考物理三年真题汇编：电学实验

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 2020--2022年全国高考物理三年真题汇编：电学实验 一、实验探究题 1．（2022·河北）某物理兴趣小组利用废弃电饭煲的部分器材自制简易电饭煲，设计电路如图1所示。选用的器材有：限温开关S1（手动将其按下，开始持续加热煮饭，当锅内温度高于103℃时自动断开，之后不能自动闭合）；保温开关S2（当锅内温度高于80℃时自动断开，温度低于70℃时自动闭合）；电饭煲的框架（结构如图2所示）。自备元件有：加热电阻丝R（阻值为60Ω，用于加热煮饭）；限流电阻R1和R2，（阻值均为1kΩ）：指示灯L1和L2（2.5V，0.6W，当电流低于30mA时可视为熄灭）；保险丝T。 （1）按照兴趣小组设计的电路，下列说法正确的是_____ （多选）。 A．按下S1，L1和L2均发光 B．当锅内温度高于103℃时，S1自动断开，L1和L2均发光 C．保温过程中，S2自动在闭合、断开状态之间交替切换 D．当锅内温度低于70℃时，S2自动闭合，L1发光，L2熄灭 （2）简易电饭煲制作完成后，试用时L1始终不亮，但加热和保温功能均正常。在不增加元件的前提下，断开电源，使用多用电表判断发生故障的元件。下列操作步骤的正确顺序是　 　（填写各步骤前的字母）。 A．将选择开关旋转到“ × 100”位置 B．将两支表笔直接接触，调节“欧姆调零旋钮”，使指针指向欧姆零点 C．调整“指针定位螺丝”，使指针指到零刻度 D．测量指示灯L1两端的阻值 E．将选择开关置于OFF位置或交流电压最高挡 操作时，将多用电表两表笔与L1两端接触，若指针如图3所示，可判断是　 　断路损坏；若指针如图4所示，可判断是　 　断路损坏。（用电路中的元件符号表示） 2．（2022·广东）弹性导电绳逐步成为智能控制系统中部分传感器的敏感元件，某同学测量弹性导电绳的电阻与拉伸后绳长之间的关系，实验过程如下： ⑴装置安装和电路连接 如图（a）所示，导电绳的一端固定，另一端作为拉伸端，两端分别用带有金属夹A、B的导线接入如图（b）所示的电路中。 ⑵导电绳拉伸后的长度L及其电阻 的测量 ①将导电绳拉伸后，用刻度尺测量并记录A、B间的距离，即为导电绳拉伸后的长度L。 ②将滑动变阻器R的滑片滑到最右端。断开开关 ，闭合开关 ，调节R，使电压表和电流表的指针偏转到合适位置。记录两表的示数U和 。 ③闭合 ，电压表的示数　 　（选填“变大”或“变小”）。调节R使电压表的示数仍为U，记录电流表的示数 ，则此时导电绳的电阻 　 　（用 、 和U表示）。 ④断开 ，增大导电绳拉伸量，测量并记录A、B间的距离，重复步骤②和③。 ⑶该电压表内阻对导电绳电阻的测量值　 　（选填“有”或“无”）影响。 ⑷图（c）是根据部分实验数据描绘的 图线。将该导电绳两端固定在某种机械臂上，当机械臂弯曲后，测得导电绳的电阻 为 ，则由图线可读出导电绳拉伸后的长度为　 　cm，即为机械臂弯曲后的长度。 3．（2022·全国乙卷）一同学探究阻值约为 的待测电阻 在 范围内的伏安特性。可用器材有：电压表V（量程为 ，内阻很大），电流表A（量程为 ，内阻为 ），电源E（电动势约为 ，内阻不计），滑动变阻器R（最大阻值可选 或 ），定值电阻 （阻值可选 或 ），开关S，导线若干。 （1）要求通过 的电流可在 范围内连续可调，在答题卡上将图（a）所示的器材符号连线，画出实验电路的原理图； （2）实验时，图（a）中的R应选最大阻值为　 　（填“ ”或“ ”）的滑动变阻器， 应选阻值为　 　（填“ ”或“ ”）的定值电阻； （3）测量多组数据可得 的伏安特性曲线。若在某次测量中，电压表、电流表的示数分别如图（b）和图（c）所示，则此时 两端的电压为　 　V，流过 的电流为　 　 ，此组数据得到的 的阻值为　 　 （保留3位有效数字）。 4．（2021·全国甲卷）某同学用 ... ...