荷花同步练习

本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第十二课 荷花同步练习 一、 把不正确的读音用斜线画掉。 蓬（péng pén ） 荷（hé huó） 翩（ biān piān ） 昨（zuó zhuó ） 裂（liè lié） 幅（fú fù） 二 读拼音，写词语。 wǔ dǎo yuán pán pò liè yì fú huà āi āi jǐ jǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） hǎo mèng bì lǜ bǎo zhàng huā gū duo zuó yè （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、 给句中带点字、词选择正确的解释，把序号填入括号里。 1、 闻：①听见 ②消息 ③用鼻子嗅 （1）一进门就闻到一阵清香（ ）（2）新闻（ ） 2、 破：①碎、不完整 ②使分裂，劈开 ③使损坏 （1）有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂（ ）似的。 （2）手被戳破（ ）了。 （3）破（ ）釜（古代炊具，相当现在的锅）沉舟 3、仿佛：①似乎、好像 ②像、类似 （1）我忽然觉得自己仿佛（ ）就是一朵荷花。 （2）他俩的模样相仿佛。（ ） 四、把句子写完整。 1、课外活动同学们玩得很开心，有的_____ 。有的_____ ，有的 _____。 2、牵牛花开了，像 _____。 3、两只黄莺在翠柳上鸣叫，他们歌唱着_____。 五、填空： 1、刚开的荷花是（ ）。 2、全开的荷花是（ ）。 3、将要开的荷花是（ ）。 4、这么多的荷花，一朵有一朵的（ ）。看看这一朵，（ ）；看看那一朵，（ ）。如果把眼前的这一池荷花看作（ ），那画家的（ ）可（ ）。这画家指（ ）。 六、先填后想象仿写： 风过了，我_____，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我_____。小鱼在脚下游过，告诉我_____…… 请你展开想象，想一想，谁还会过来，告诉我什么，写下来： （1）_____ ，告诉我 _____ 。 （2）_____ ，告诉我_____。 七、古诗欣赏 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。———《晓出净慈寺送林子方》杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头 ———《小池》 杨万里 江南莲花开，红花覆碧水。色同心复同，藕异心无异。———《夏歌》 南朝 梁萧衍 21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网