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课件网) 人教新课标一年级数学下册 教学目标 通过操作活动，使大家体会所学平面图形的特征，并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征。 通过观察、操作，使大家初步感知所学图形之间的关系。 能根据要求自己操作学具。 注意所学知识的前后联系。 活动一: 折一折长方形 活动二: 拼一拼 1、用两个同样的长方形拼一拼,你能拼成什么图形 …… 活动三: 折一折正方形 沿虚线折一折,比一比正方形的四条边, 你有什么发现 活动四: 拼一拼 2、用四个同样的正方形拼一拼,你能拼成什么图形 …… 活动五: 拼一拼 3、用四个同样的三角形拼一拼,你能拼成什么图形 …… 1、 2、学校打算下个月举办一次大型小学生图案设计大赛， 小红和小明为参加大赛已经设计了下面图案 ： 你还能用这些三角形拼出什么图形或图案？ 一面想一面动手拼，并给它起个名字。 3、 动手拼一拼 ·
