2014版学海导航-新课标高中政治总复习（第1轮）：必修3 第5课　 文化创新（配套课件+同步测控，2套含答案）

第5课　文化创新 　　　　　　　　　　　　　　 一、单项选择题 浙江传媒学院到安徽西递宏村进行“世界文化遗产保护调查与研究”暑期社会实践活动，对古徽州的建筑、文化的保护情况作了详细调查，对该地区在古文化的保护、旅游资源的开发方面作出的努力表示敬佩。据此回答1～2题。 　1.开展上述活动是因为(　　) A．不同的地域有不同的文化 B．文化创作是人民群众的使命和职责 C．社会实践是文化创新的源泉和动力 D．吸收外国文化的有益成果有利于文化创新 　2.浙江传媒学院学生调查世界文化遗产保护情况，提高自己的文化创作能力是因为(　　) A．传统文化中存在着“精华” B．文化的发展应体现新的时代精神 C．越是民族的，越是世界的 D．传统文化以继承为主，现代文化以发展为主 　3.社会实践是文化创作和发展的基础，对此理解正确的是(　　) ①文化创作的需要来自社会实践 ②文化创作的灵感最终来源于社会实践和创造者的聪明才智 ③文化创作的动力来自社会实践 ④社会实践是产生优秀文化作品的源泉 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 　4.当前，大部分国人在对圣诞文化一无所知的情况下，在“圣诞节”狂欢，如漫画中的现象给我们的启示是(　　) ①要抵制外民族文化 ②要弘扬优秀民族文化 ③要正确对待外民族文化 ④要完全吸收各民族文化 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 　5.有学者指出，传统文化好比一捆干草，人们像驴子一样驮着它走，各人的驮法不同，聪明的人把它化为养料轻松地走向未来，愚蠢的人把它当作祖传宝贝，永远是沉重的负担。下列选项中，与材料中学者观点不相符的是(　　) A．强调我们需要传统文化，要把它化为养料吸收 B．反对把传统文化固化，当作物件加以传承 C．启示人们在文化交流中要勇于重新打造和丰富传统文化 D．暗示在文化交流中对外来文化也要化作养料吸收 　6.要进行文化创新，必须(　　) ①把握好当代文化与传统文化的关系，要古为今用，推陈出新 ②把握好本民族文化与外来文化的关系，要以我为主，为我所用 ③反对“守旧主义”和“封闭主义” ④把文化工作者的灵感作为主要来源 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 　7.中华文化源远流长，中国自古就是礼仪之邦，古时尊敬师长是人们遵守的纲常之一，现在仍然谈尊敬师长，却已赋予了其新的时代内涵。师生关系再也不是“一日为师，终身为父”的师徒观，而是相互尊重的平等关系。这说明(　　) A．古时的尊敬师长观念已过时 B．现代尊敬师长观念已完全与传统的尊敬师长观念不同 C．取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新是文化创新必然经历的过程 D．博采众长，才能实现文化创新 　8.下列选项中与林则徐“海纳百川，有容乃大”的名句所包含的文化生活道理一致的是(　　) A．实现文化创新，需要博采众长 B．要以我为主，为我所用 C．应尊重文化的多样性 D．文化具有继承性 　9.俄国十月革命胜利后出现的“无产阶级文化派”宣称，“无产阶级是未来的创造者，不是过去的继承者”，因此要“把资产阶级文化作为一堆废物扔掉”去“臆造自己特殊的文化”。主张对资产阶级和资本主义的文化，采取全盘否定的态度。这一思潮，在“二战”结束后的“冷战”时期，依然盛行。“无产阶级文化派”是(　　) A．具有革命性质的，符合马克思主义的一种新的主张 B．一种有利于文化创新的新观念 C．守旧主义和封闭主义的表现 D．民族虚无主义和历史虚无主义的表现 10.相声源于解放前的北京，天桥一代的艺人为谋生在舞台上相互对骂或戏谑以招揽看客，这是初期的相声。后经侯宝林等相声大师进行批判、改造，才成为一门真正的语言艺术，才成为人们喜闻乐见的艺术形式。这说明(　　) A．文化继承是民族文化发展的基本要求 B．对一切传统文化都应该剔除 C ... ...