【高教版】中职语文职业模块服务类：第4课《青年在选择职业时的考虑》课件(共10张PPT)

(课件网) 青年在选择职业时的考虑（节选） 马克思 马克思的自白 您最珍贵的品德———一般人纯朴 男人刚强 女人柔弱 您的主要特点———目标始终如一 您对幸福的理解———斗争 您对不幸的理解———屈服 您最能谅解的缺点———轻信 您最厌恶的缺点———逢迎 您喜欢做的事———啃书本 您最喜欢的文学家———莎士比亚、埃斯库罗斯、歌德、狄德罗 您最喜欢的英雄———斯巴达克、开普勒 您最喜爱的格�———人所具有的我都具有 您喜爱的座右铭———怀疑一切 ①、马克思认为应该选择怎样的职业 ②、马克思向往的职业是什么？ ③、画出对你人生选择最有启发的语句。 马克思认为应该选择怎样的职业 1、“选择真正使我们受到鼓舞的”“我们自以为适合的职业”(答案出自l、8)， 2、选择一种“使我们有尊严的”、“深信其正确的”、“能为我们提供广阔场所的完美境地的职业”(答案出自第13段)。 3、选择使“人类幸福”和“我们自身完美”的职业(答案出自22节)， 思考： l、马克思认为“最有尊严的职业”是什么样的职业 2、马克思是如何阐述他对选择“我们深信其正确的职业”的理解的 3、选择“能为我们提供广阔场所来为人类进行活动”与“使我们最有尊严”是否矛盾 为什么 思考： 马克思对自己在未来从事什么职业，并没有明确的回答，你能否根据文章有关内容，说出他所向往的职业？ 选择最能为人类福利而劳动的职业。 归纳：马克思在选择职业时的基本观点是什么 选择最能为人类谋福利、实现自身尊严与价值的职业，并愿意为这一职业而献身。 马克思选择职业的考虑 马克思的父亲亨利希·马克思希望子承父业，学习法律，做一个律师，但马克思并不感兴趣。马克思说：“我学的专业本来是法律，但我只是把它排在哲学和历史之次当做辅助学科来研究。” 马克思希望毕业后在大学里做一个哲学教授，但是他父亲认为哲学教授的生活过于清苦，建议他最好做一个法律教授 生命的意义： 人，最宝贵的是生命。生命属于我们只有一次，在这仅有的一次生命中，我们将怎样度过呢？ 每当回首往事的时候，能不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业———为人类的解放而进行的斗争。” 课下作业： 1、摘抄对你人生选择最有启发的语句。 2、结合人生感悟，你的理解和选择，并尝试规划人生，设计毕业后的职业