本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 《新型玻璃》课课练 基础训练 一、看拼音，写词语。8分 zhān lián zào yīn fèi shuǐ ǒu duàn sī lián （ ） （ ） （ ） （ ） 二、辨字组词。6分 ┌盗（ ）———嫌（ ）———即（ ） └盆（ ）———谦（ ）———既（ ） 三、写出下列词语的近义词。8分 采用———（ ） 企图———（ ） 凉爽———（ ） 盗窃———（ ） 四、写出下列词语的反义词。8分 炎热———（ ） 急促———（ ） 坚硬———（ ） 清楚———（ ） 五、造句。6分 1．安然无恙——— 2．可以……可以……可以……也可以…… 六、在括号中填上合适的关联词。8分 1．这种玻璃非常坚硬，（ ）被打碎了，碎片（ ）藕断丝连地粘在一起，不会伤人。 2．（ ）变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，（ ）又被人们叫做“自动窗帘”。 3．（ ）嗓音难以对付，人们（ ）相出了许多制服它的办法。 4．报警的（ ）值夜班的看守，（ ）被划破的玻璃！ 综合应用 七、课内阅读。6分 嗓音像一个来无影去无踪的“隐身人”，不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。尽管这位“隐身人”难以对付，人们还是想出了许多制服它的办法。“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。 1．作者在介绍“吃音玻璃”时运用了 等说明方法。 2．“吃音玻璃”的特点是 ，作用是 。 八、课外阅读 大 象 远看大象，身躯是那样威武，那样高大，简直就像一堵厚实的墙，那四条圆滚粗壮的腿就像四根柱子，两只心形的大耳朵就像两把大芭蕉扇。最有趣的是它那又大又长的鼻子，伸过来卷过去，我们的胳膊和手兴许还不如它灵活呢！ 在象吃草的时候，用鼻子把草一卷，使劲甩几甩，大概是怕草不干净，看来大象还挺讲卫生呢！ 大象看起来很笨，可它居然能用鼻子演奏口琴，还可以随着音乐，扭上几扭，那舞姿逗得观众捧腹大笑。 更不可思议的是，大象有高超的吸水本领。它用鼻子吸入水，然后再把水均匀地喷出来，喷出的水柱成了喷泉，散出细小的水花，成了一颗颗细小的珍珠。我很担心，这大象吸水，万一吸到肺管里去了怎么办？一位饲养员伯伯告诉我：“大象鼻腔后面食道上方有块软骨，吸水的时候，马上把气管盖上，水就不会从鼻腔进入肺管了。” 大象怎样睡觉呢？我从来没见过，但我常看见大象一动也不动地站在草地上，眼睛闭着。 不知那是它正在睡觉呢，还是在回忆往事？ 大象是热带动物 很凶狠 据说连兽中之王老虎也惧怕它三分呢 不过 大象从不随意伤害别人 它持重 善良 温和 1．给文章最后一段加上恰当的标点符号。 2．用文中的词语填空。 大象身躯的特点是 ，四肢的特点是 ，耳朵的特点是 ，鼻子的特点是 ，吃草的特点是 ，睡觉的特点是 。 3．作者描写大象的顺序是 → → → ，重点写的是 ，第一段作者是按先整体后局部的顺序描写的，依次写了 → → → 。 4．从哪些地方可以看出大象的吸水本领高超？ 5．大象的性格有哪些特点？你喜欢它吗？ 拓展提升 九、读了这篇课文，你一定受到不少启发，也想发明创造吧。你想发明什么？写在横线上。 1．我想发明： 。 2．特点： 。 3．作用： ... ...
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