课件编号1276436

【岳麓版】2013-2014学年高一历史 必修一《第1课-第27课》精品课件(39份打包)

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:高中课件 查看:77次 大小:84972003Byte 来源:二一课件通
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    课件16张PPT。三色旗曾是法国大革命的象征,三色分别象征自由、平等、博爱。第10课 欧洲大陆的政体改革课标要求:知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。法国经历了多少个政权?其政体是什么?法兰西第一帝国波旁王朝“七月王朝”法兰西第二共和国法兰西第二帝国帝制君主专制君主立宪制 共和政体帝制法兰西第三共和国共和政体1875年宪法的特点 ①立法权由参众两院行使。参院间接选举产生,众院普选产生。 ②行政权由总统与内阁掌握。总统由议 会选出;有任期;是国家元首及军队统帅。 总统经参院同意可解散众院;可任命内阁部长;其命令须经各部部长副署;内阁向议会负责。 意义: 1875年宪法的颁布标志着法国确立了共和政体,使法国社会得到稳定发展。法国总统制共和制的基本特点:众议院参议院选 民(普选产生) (立 法 权)(行 政 权)多数产生负责选举组成国民议会(间选产生)同 意得 到解 散总 统内阁部长可 以任命[课堂设问]根据宪法,法国总统的权力与美国总统的权力有何异同? 法国与美国的总统都是国家元首、政府首脑军队最高统帅; 美国的政府由总统任命,完全服从于总统,总统与政府是上下级关系; 法国的内阁部长由总统任命,但是总统的命令须经各部部长副署,总统和内阁共同向议会负责。法国实际上成为议会制共和制也有人称之为半总统制 总 统国 王选 举世 袭终 身 制 总 统首 相无总 统 任 命任 期 制有比较:法国总统共和制与英国君主立宪制的异同?首相组阁希特勒发表演说纳粹党旗俾斯麦(1815—1898) 1832年读大学时,在当年美国独立战争纪念日那天,他同一位美国朋友莫特利用25瓶香槟酒打赌:25年内德意志必然统一。 1、德国通过什么方式完成统一? 2、统一经过了哪三次王朝战争? 3、哪一年完成统一?课堂设问三、德意志国家的统一1、 背景:割据分裂阻碍德意志国家资本主义发展2 、统一过程(2) 1866年 普鲁士 奥地利 (3)1870年 普鲁士 法国 ①实现德意志民族的统一,结束封建割据; ②使德国走上资本主义道路;   ③但保留了普鲁士的专制主义和军国主义    传统。 (1)1864年 普奥 丹麦3、 意义影响:[情景设置]看油画《德意志帝国宣告建立》,从画中人物的服饰、表情等方面分析此画体现出的历史信息。反映了德意志帝国延续了普鲁士的军国主义色彩。德意志帝国宪法包括哪些内容?有何特点?  宪法规定帝国实行联邦制和君主立宪制,帝国元首是“德意志”皇帝,首相主持帝国政府,联邦议会和帝国国会掌握立法权。这一宪法使帝国披上了民主的外衣,但实质上德意志的政治制度体现出浓厚的专制主义和军国主义色彩: 帝国元首,掌握最高权力,统率帝国军队,可以召集和解散议会。政府首脑,由皇帝任命,只对皇帝负责。立法机构,行使立法权,但只有参与制定法律和预算的能力,权力较小。德国,特别是普鲁士,是一个倒立着的金字塔。牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁,一切都由它托着。 ———威廉?李卜克内西说明了什么问题?会导致怎样的结果?说明军队在德意志帝国中占有重要地位,德意志帝国具有很强的军国主义色彩,军国主义思想在社会影响深刻,最终导致20世纪的两次世界大战。[思考题]以法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法为依据,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。联邦议会由各邦代表组成;帝国国会由选举产生参议院由间接选举产生;众议院由普选产生 不能组成代议政府,对政府没有监督权拥有选举总统的权力,总统和内阁部长共同对议会负责,对政府行使监督权国家元首、议会和政府之间的关系皇帝总统世袭选举皇帝掌握最高权力,任命首相和政府官员;召集和解散议会总统与内阁共掌行政权,共同向议会 ... ...

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