中小学教育资源及组卷应用平台 专项训练 文学类文本阅读（二） 一、阅读《不喊冷的男孩》，回答问题。 不喊冷的男孩 ①初冬的夜晚，我乘车从市里赶往我所在的那座小城。车刚出市区的时候，上来一对母女。母女俩扫视了一下车厢，妈妈轻声说：“后面人少，我们还是到后面去吧。”小女孩说：“后面不更容易……”妈妈说：“但受影响的人也少呀。”于是，两人便坐到了靠近车尾的座位上。 ②上车没多久，这对母女便有了动静。接下来女售票员的表现让我感觉到她是一个称职的乘务人员。女售票员一边大声地喊着：“挺着点，快，塑料袋。”一边迅捷地从司机身后的靠垫处扯出几个塑料袋来，扶着车座，跌跌撞撞地“跑”到车尾，塞给了母女俩。很快，车厢里便飘散着食物酸腐的味道———母女俩晕车，并开始呕吐了。 ③这辆车是全封闭的，两侧的车窗打不开。有的乘客拧着鼻子，颇有些不满。售票员嘴里嘟囔着：“谁还没有个不舒服的时候！”“咣当”一声，就把车后部的天窗推开了，霎时，一股凉气压了下来———初冬的风，有些许的寒意。 ④不一会儿，车尾的几个乘客便纷纷挤到了前边。车后边只剩下我、一个小男孩和他的母亲，以及那对在清新空气吹拂下明显好受了的晕车母女。 ⑤天色逐渐暗了下来，天窗吹进来的风，变得更加凛冽起来。小男孩的妈妈问儿子：“你冷吗 ”小男孩摇摇头说：“不冷！真的不冷！”妈妈还是把自己的外套披在了小男孩身上。 ⑥车内，静得很。 ⑦这时候，又听见小男孩的妈妈问：“儿子，你冷吗 要不，妈妈给你把天窗关上 ”“妈妈，我不冷，这样才凉快呢！”男孩说完之后，看了一眼旁边的小姑娘，关心地问：“妹妹，你冷了吧 ”说着，便把妈妈加在他身上的外套披在了小姑娘身上。 ⑧车内，一路的静寂。 ⑨到达小城的时候，已是华灯初上，大家开始收拾行李准备下车。我发现，那对晕车的母女刚一下车，男孩立刻把女孩还给他的外套裹在了身上。 ⑩下车后，男孩的妈妈唠叨了起来：“你不是说你不冷吗 我说关上窗户，你说不用，看冻成了这样……”她一边说，一边埋下头，给儿子紧紧地系好衣扣。男孩规规矩矩地站在妈妈面前，任由她含着无限疼爱地埋怨。 末了，男孩低声地说：“妈妈，对不起。我想，开着窗子，旁边的妹妹和阿姨会好受点……” 而此刻，那对晕车的母女已消失在夜色中，男孩的这句话她们已经听不到了。 这个世界，好多暖心的话就这样独自飘散在风中，好多付出的人就这样默默地屹立在岁月深处，而沐浴过爱的恩泽的人，却浑然不觉。即便如此，呵护、扶持、帮助、关怀，这些人世的温暖依旧会随着清晨的第一缕阳光，准时降临在我们的生活当中。 行走世间，人会偶感寒意，但温暖却无处不在。 (选文有改动) 1.第②段加点词语“动静”具体指什么 答:_____2.思考并回答下列问题。 (1)小女孩母女扫视车厢后，选择坐在车尾的原因是什么 答:_____(2)下车后，小男孩为什么“规规矩矩地站在妈妈面前，任由她含着无限疼爱地埋怨” 答:_____3.文中的“我”为什么感觉女售票员是一个称职的乘务人员 请结合第②段画线句的内容，有理有据地进行回答。 答:_____4.第⑤段母子对话后，文中写到“车内，静得很”；第⑦段母子对话后，文中又写到“车内，一路的静寂”。两次对话后，文章为什么都强调车内很静 请结合文章内容进行合理推断，谈谈你的看法和理由。 答:_____5.文章结尾句的含义是什么 答:_____二、阅读下面的文章，回答问题。 这一刻的疼，温暖你一生 深冬，厚雪，无风。 炊烟袅袅地飘，弥散在粉红的朝霞里，亦如《诗经》里飘出的那一缕缕情思。 踏雪而行的人们，穿着厚重而温暖，心态安然。呼着热气，小心慢行，怕踩疼了雪。老爷爷推着自行车，也慢慢地走，是怕摔疼了小孙女。穿红羽绒服的孙女，坐在车后座上，红线帽捂得 ... ...
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