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13《扬起想象的风帆》(教案+课件)(共32张PPT)岭南版 七年上

日期:2025-09-18 科目:美术 类型:初中教案 查看:41次 大小:120698229B 来源:二一课件通
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    (课件网) 扬起想象的风帆 第六单元 历史不会忘记他们 岭南版《美术》七年级上册 第13课 伟大的科学家爱因斯坦说:“想象比知识更重要。” 1969年,美国的阿姆斯特朗成为人类历史上第一位踏上月球的人。 1961年,苏联东方号宇宙飞船发射成功,加加林乘坐在这艘太空船上,在宇宙中翱翔。 我国神州五号载人飞船发射升空。 人类敢于想象与探索,幻想就可能变成现实。 . 创想未来 我们先来看一个科幻短片 科幻 . 什么是科幻? 科学理念+人的幻想 SCIENCE FICTION ILLUSTRATION 科幻美术 什么是科幻美术作品? 它以大胆想像为特点,注重内容的科学性和表现效果的艺术性。 科幻美术作品是依据科学技术发展趋势与科学假设,运用各种美术形式创造出来的,具有浓厚幻想含义的作品。 对称 简洁 有节奏感 达芬奇的这幅作品是科幻美术作品吗? 这幅作品体现了哪些美学原则? 科学性+幻想性+艺术性 飞行器 16世纪 达. 芬奇 意大利 科幻美术作品的创作题材和表现形式是多种多样的 《空中别墅》 构思奇特、用材巧妙 造型优美、制作工整。 帕特里克·伍德罗夫(英) 《宇宙飞船和飞行器》 大胆的想象与组合手段进行创作,以细腻的笔触、高超的写实技巧 绘制。 科幻美术作品的创作题材和表现形式是多种多样的 《21世纪的四季蔬果树》 装饰画 《海底卫星城》 电脑绘画 科幻美术作品的创作题材和表现形式是多种多样的 线描画 刻版画 水粉画 马克笔画 科幻画作品欣赏 科幻绘画作品创作过程 SCIENCE FICTION ILLUSTRATION 宇宙太空等 海底世界 未来居住 地球环保 生态平衡 未来工具 新型能源 未来交通 人工气候 废品利用 一、选题 二、构思设计并画出草图 三、选定创作表现手法 素 描 水粉画 线描画 装饰画 电脑绘画 版 画 改进 模仿 创新 组合(素描/速写) 四、选用画材、制作正稿 五、整体调整,完成 画科幻画需要注意哪些绘画技巧? SCIENCE FICTION ILLUSTRATION 构图(主体不能太偏) 结构(主次分明) 设色(画面色彩丰富) 内容(内容新颖独特) 创意说明:这幅作品表现的是未来我们将住在大树房子里,大树吸收太阳、月亮和闪电的光能做能源。大树经嫁接和培育,长满了生活需要的食物,人们吃着天然食品,住在冬暖夏凉的树房子里,不会受到环境的污染和疾病的危害了。 科幻画创意说明 创 作 体 验 合作要求: ( 1)、以小组为单位确定创作的主题。 (2)、用铅笔画出草图,集体讨论修改;初步确定画面的构成,画出色彩小稿。 (3)、最后进行集体创作。 作品要求: 1.创作一张科技幻想绘画作品。 2.设计思路独特,突出创新。 3.画种、画材不限。 4.纸的规格四开 5.为作品写一段100字左右的创意说明。 小 结 同学们,今天我们了解了科幻,学习了如何绘制科幻画作品。希望同学们能够大胆想象,勇于创新,很可能你现在的想象在不久的将来就会变为现实。 感谢欣赏 SCIENCE FICTION扬起想象的风帆 一、教学理念: 伟大的科学家爱因斯坦说过:“想象比知识更重要。”人类就是通过大胆地想象和创造,不断实现自己的梦想。 1、21世纪是知识经济的时代,是竞争激烈的时代,竞争的关键在人才的培养,培养新一代的全面发展的富有创新精神的人才,关键在于培养敢于幻想、敢于标新立异的精神和时间创新的能力。竞争、合作与发展始终紧密地联系在一起,要获得发展的机会就必须参与竞争,要在竞争中获得成功就必须发挥群体协作精神。本课在通过上一节学习“两弹一星”科学家群体协作精神的基础上,引导学生策划、主办一次科幻美术作品展览,以培养学生的想象力,合作精神及运用各种造型手段进行科幻美术创作的能力。 2、本课是“综合、探索”的学习领域,他的重点是结合其他科学课程知识(自然、天 ... ...

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