课件编号1277336

【新课标人教通用,一轮基础查漏补缺】第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系 (52ppt)

日期:2024-05-26 科目:生物 类型:高中课件 查看:73次 大小:545171Byte 来源:二一课件通
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课件52张PPT。第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系返回目录返回目录  1.脊椎动物激素的调节(Ⅱ) 2.脊椎动物激素在生产中的应用(Ⅱ) 3.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ) 4.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ) 5.实验:模拟尿糖的检测考纲要求第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系——— 知 识 梳 理 ——— 一、激素调节的发现 1.促胰液素的发现 (1)假设:在_____的作用下,小肠黏膜产生了能促进胰腺分泌胰液的_____。 (3)实验结论:人和动物生命活动的调节,除了神经调节,还有_____。 返回目录盐酸 促胰液素 小肠黏膜 提取液 胰液 胰液 激素调节 第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系2.激素调节:机体由_____器官(或细胞)分泌的化学物质进行的调节。(连一连) 内分泌腺         分泌的激素 A.下丘脑 a.生长激素、促甲状腺激素等 B.垂体 b.促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素等 C.肾上腺 c.雌性激素等 D.卵巢 d.甲状腺激素 E.睾丸 e.雄性激素等 F.甲状腺 f.肾上腺素等 G.胸腺 g.胰岛素、胰高血糖素 H.胰岛 h.胸腺激素等 A-b B-a C-f D-c E-e F-d G-h H-g返回目录内分泌 第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系二、激素调节生命活动的实例 1.血糖平衡的调节 (1)血糖的来源和去路 肝糖原 脂肪 0.8~1.2 糖原 返回目录图8-27-1第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系(2)参与调节的主要激素有_____和_____。 导思:这两种激素的作用各是什么? (请翻阅教材必修3 P26“建立血糖调节的模型”第一段文字)返回目录胰岛素 胰高血糖素 第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系2.甲状腺激素分泌的分级调节 促甲状腺激素释放激素 垂体 促甲状腺 甲状腺 甲状腺返回目录图8-27-2第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系三、神经调节和体液调节的关系 1.区别返回目录反射弧 体液 较缓慢 较广泛 短暂 第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系2. 联系 (1)实例:①人体体温调节:a.产热途径:细胞中_____氧化放能。b.散热途径:_____的蒸发,皮肤内毛细血管的散热等。c.体温调节中枢:位于_____。②水盐调节:有_____和体液调节两种途径,其调节中枢位于_____。 (2)关系:①内分泌腺受_____的调节,体液调节可以看做是神经调节的一个环节。②激素也可以影响神经系统的_____,两者常常同时调节生命活动。 导思:人体液中的甲状腺激素和促甲状腺激素都对全身的细胞起作用吗? (请翻阅教材必修3 P28“激素调节的特点”)返回目录有机物 汗液 下丘脑 神经调节 下丘脑 中枢神经系统 发育和功能——— 网 络 构 建 ———  返回目录第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系——— 基 础 自 测 ——— 判断正误,对的打“√”,错的打“×”。 1.[2012·课标全国卷] 哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生的生理现象是:下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱,抗利尿激素增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱。(  ) × [解析] 哺乳动物长时间缺水使下丘脑渗透压感受器受到的刺激增强,抗利尿激素增加,肾小管和集合管对水的重吸收作用加强。返回目录第27讲 通过激素的调节 神经调节与体液调节的关系2.[2012·安徽卷] 一甲状腺功能障碍患者,下丘脑功能正常,血液中TSH和甲状腺激素(TH)含量明显低于正常值,为诊断病因向静脉注射TSH后,TH含量明显升高,表明该患者垂体部位没发生病变。(  ) × [解析] TH含量明显升高,说明TSH对甲状腺的作用正常,表明该患者垂体部位发生病变。 3. [2013·山东卷] 胰腺中胰岛B细胞分泌的胰高血糖素,与肝细胞膜上的受体结合后调节糖代 ... ...

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