第1课 辽阔的疆域学案

课题 第一课 辽阔的疆域（学案） 1 课时 【活动】1、沿着陆上国界线，按逆时针方向，说出沿途经过的陆上邻国，共哪几个？2沿着大陆海岸线，按顺时针方向，说出沿途经过的大海以及与我国隔海相望的国家，共哪几个？【达标练习】1.我国最早迎来日出的省份是 （ ） A.江苏省 B.辽宁省 C.黑龙江省 D.山东省我国濒临的海洋中，位于热带的是 （ ） A.渤海 B.黄海 C.东海 D.南海3.夏至日（6月22日前后），我国疆域四至点中，白昼最长的（ ）A.最西端 B.最东端 C.最南端 D.最北端4.同我国接壤的国家中，是世界上面积最大的国家的是 （ ）A.俄罗斯 B.老挝 C.尼泊尔 D.哈萨克斯坦5.与我国隔海相望的一组国家是（ ）A.印度、文莱、菲律宾 B.马来西亚、朝鲜、韩国 C.日本、朝鲜、印度尼西亚 D.文莱、菲律宾、日本6.下列海域属于我国内海的是（ ）A.渤海、黄海 B.黄海、东海C.南海、东海 D.渤海、琼州海峡 7.有关我国地理位置的叙述，正确的是（ ）位于东半球，跨南北半球B.领土最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处C.大部分位于热带地区，纬度较低D.西靠亚欧大陆，东临太平洋，是一个海陆兼备的国家7.当黑龙江还是冰天雪地时，海南岛却是农忙时节，造成这种差异的原因是（ ）A.我国所处纬度高 B.我国跨纬度大 C.离海远近不同 D.地形起伏大8.读右图，填出图中数码所代表的地理事物名称：（1）邻国：①_____ ②_____③ ④ （2）海域：⑦ ⑧ （3）大洋：⑨ ⑩ 【教学反馈】：这节课我的收获是：我发现的问题是：我的奋斗目标是： 教学目标 1.运用地图说出我国的地理位置的优越性。2.记住我国的领土面积，在地图上查阅我国的四至3.在地图上指出我国的邻国，濒临的海洋，主要岛屿和隔海相望的国家 教学重难点 我国地理位置的优越性 学习过程优越的地理位置<一>读图1.1分析： 1.从纬度位置看：找出赤道，20W-160E经线圈（是 半球的分界线），我国位于 半球（东西半球）.我国位于 半球（南、北半球）大部分属于 带（温度带）,小部分位于 带,没有 带。2.从海陆位置看，我国西部深入世界上最大的大陆— 腹地，东临世界上最大的大洋— ，是一个海陆兼备的国家。<二>读图1.2比较分析我国纬度位置与海陆位置的优越性3题：（1）发展农业生产：我国南北跨纬度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了条件。（2）发展对外交往:西部深入内陆，便于与中亚，西亚，欧洲交往；东临太平洋，便于与临海各国交往（3）发展海洋事业：便于发展海洋运输、海洋养殖和捕捞、开发海洋资源。如矿产资源、化学资源、动能资源等。（4）其他方面：海洋调节了我国的气候，使东部广大地区形成降水充沛的季风气候，海洋是我国淡水资源的重要来源，为工农业生产奠定了必要条件；南北跨度大，海陆兼备的位置特点，使各地自然景观迥异，利于发展旅游业。总结：简述我国地理位置的优越性。二、辽阔的国土1.读教材P4图1.3填写疆域四至（把相应的地理事物填到框中）：2.通过阅读教材，填写出下列数据：我国陆地面积 平方千米，仅次于 和 ，居世界第 位。陆上疆界长约 多千米，与 个国家陆上接壤。大陆海岸线长达 多千米，自北向南濒临 海 海 海 海，我国领海宽度为 千米，按照《联合国海洋公约》，我国管辖的海域面积约 平方千米。 ... ...