音 乐 教 案 主备人 年级 课时 2课时 课 题 七月火把节 学目习标 1、学唱歌曲，体验感受少数民族音乐风格2、能够用热情、欢快、激昂的声音演唱《七月火把节 》。 重点 能够用热情、欢快、激昂的声音演唱歌曲。 难点 附点音符、十六分音符的唱法 过程与方法 预 习提 纲 1、你能说出我州其中5个少数民族的名称吗？2、你知道我省彝族有那些传统节日？（火把节、插花节、赛装节等） 教学流程教学流程 七月火把节1=G 2/4 1 = 70 陈小奇 词 吉克曲布 曲3 5 6 1 2 3 5 3 ︱ 2 3 5 1 3︱3 5 6 1 2 3 5 3 ︱2 3 5 1 2 ︱又是一个 把你双眼 点燃的七 月，又是一个 把你心灵 点燃的七 月，5 5 3 5 3 3 5 3 ︱5 1 5 1 3︱5 5 3 5 3 3 5 3︱6 6 6 5 6 ︱ 骑上你的 骏马穿上 美丽的 衣 裳，小伙姑娘 一起走进 爱的火把 节。3 5 6 1 2 3 5 3 ︱2 3 5 1 3︱3 5 6 1 2 3 5 3︱2 3 5 1 2 ︱又是一个 把你青春 点燃的七 月，又是一个 把你梦想 点燃的七 月，5 5 3 5 3 3 5 3 ︱5 1 5 1 3︱5 5 3 5 3 3 5 3︱6 6 6 5 6 ︱跳起你的 舞蹈奏起 古老的音 乐，彝家和你 一起走进 爱的火把 节。6·3︱6·3︱ 5 6 6 6 5 6 6 6︱ 5·2︱5·2︱ 3 5 5 5 3 5 5 5︱咿 哟，咿 哟，啊哩哩哩 啊哩哩哩，咿 哟，咿 哟， 啊哩哩哩 啊哩哩哩， 6·3︱6·3︱5 6 6 6 5 6 6 6︱5·2︱ 5· 2︱3 5 5 5 1 5 5 5 ︱咿 哟，咿 哟，啊哩哩哩 啊哩哩哩，咿 哟，咿 哟，啊哩哩哩 啊哩哩哩，6 6 5 6 3 3 5 5︱ 3 3 1 6 6︱6 6 5 6 3 3 5 5 ︱2 3 6 5 3 ︱远方来的 朋友请你 过来歇一 歇，一起尝尝 彝家的酒 彝家的岁 月，5 5 3 5 3 3 2 1︱6 6 1 2 2︱5 5 3 5 1 3 5 3︱3 3 5 6 6 ：‖献给你的 吉祥幸福 千万别推 却，你栽下的 友谊花朵 永远不凋 谢！一 导入揭题： 1、先让学生简要回答预习内容；教师简要介绍大姚火把节的来历及特点。很久很久以前，大姚县赵家店红山脚下彝族寨子有个聪明美丽、贤惠善良的姑娘诺娜和打苴基地方英俊勇敢的小伙子阿查倾心相爱着。这一年，阴险狠毒的山官头人魔哈选女作怒妃，妄想霸占山茶般秀美的诺娜为妾。在魔哈的淫威下，英勇的阿查，以弱胜强，以精湛的技艺战胜了险恶的魔哈老爷，魔哈恼羞成怒，用巫术轰裂了土猪梁子，阿查不幸堕落深渊。后经众乡亲搭救才脱险。 在阿查遇难的时候，诺娜姑娘险遭魔哈魔掌。魔哈带领兵丁把诺娜的家团团围住，要抢诺娜成亲。为了免遭贱踏，诺娜越悬崖绝壁，离家逃走，寻找阿查，在红山悬崖，她终因气力耗尽累死在悬崖之下，诺娜的身影永远显映在悬崖上，故有“白人崖”之称。 阿查被众乡亲救出了裂山，情知中计直奔诺娜家；只见诺娜的父母被魔哈所杀。阿查怀着悲痛埋葬了岳父岳母，找遍了丛山峻岭，最后才发同诺娜留在红崖上的白色身影。阿查痛不欲生，想跳崖与诺娜同归。众乡亲前往劝阻，从崖边拉回了阿查，并和他一起商量复仇的办法。次日（六月二十五日），阿查和四山八里，三村五寨的乡亲们高举着上千火把直奔魔哈家，焚烧了魔哈宫殿，烧死了罪恶的魔哈。为诺娜报了仇，为众乡亲解了恨。 为了纪念这个难忘的日子，每年六月二十五日这天下午，彝族村寨的人们都要点燃起松明火把，用这熊熊燃烧的火把去照耀四壁，烧死蚊虫；驱邪除恶，以示吉祥幸福；同辈人互敬火把，烧掉“祝崇”，以示清洁平安。然后举着火把把田间地头，挥舞引蛾，扑灭害虫。巡游之后，将火把插在田头地角，村前开阔地带，男女青年就围着火把跳起欢快的“左脚 ”，老人们围着坐火塘，打开醇香的火酒，互相敬酒，互祝吉祥。 人们还早早将出嫁的女儿接回家来。节日这天杀猪宰羊，同吃同住以示亲人团聚。这古老的习俗一直沿袭至今。虽与其它传说大同小异，但却体现了当地彝族百姓的习俗。按理“火把节”是农历的六月二十四，可这里却过“六 ... ...
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