(3) 草色遥看近却无。 (4)有意栽花花不发， 二、阅读理解。(30分) 7.根据下面提供的情境，按要求回答问题。(4分) 妈妈（生气）：倩倩，不许你这样对我说话，我是你妈妈！ 倩倩（针锋相对）：那你又是怎样跟奶奶说话的呢？ 妈妈：你我没有你这个女儿！ 如果你是倩倩的朋友，为了化解她们母女的冲突，你会对她们分别说些什么？ 对倩倩说： 对倩倩的妈妈说： 8.阅读下面文言短文，完成后面各题。(10分) 固执己见 ()楚人有生而不识姜者，曰：“此从树上结成。”或曰：“从土地生成。”其人固 执已见，曰：“请与子以十人为质，以所乘驴为赌。”已而遍问十人，皆曰：“土里出也。” 其人哑然失色，曰：(2)“驴则付汝，姜还树生。” (1).解释加点字。(4分) ①或曰 ②请与子以十人为质 ③已而遍问十人 ④哑然失色 (2).请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分) ① ② (3).这篇短文表现了楚人什么特点？给了你什么启示？(2分) 9.阅读短文，完成后面的练习。（16分) 我的老师（节选）冰心 第一次月考，我的历史得了九十九分，而数学却只得了五十二分，不及格！当我下 课自己躲在屋角流泪的时候，感觉到有只温暖的手正抚着我的肩膀，抬头却见T女士站 在我的身旁。我赶紧擦了眼泪，站了起来。她温和地问我道：“你为什么哭？难道是我 的分打错了？”我说：“不是的，我是气我自己的数学底子太差。您出的十道题目，我 只明白一半。”她款款地坐下，仔细问我的过去。知道了我的家垫散育以后，她恳切地 2022年上学期课堂练习六年级语文第3页共6页 龍柒力 对我说：“这不能怪你。你中间跳过了一大段。我看你还聪明，补习一定不难，以后你 每天晚一点回家，我为你补习数学吧。”从此我每天下课后，就到她的办公室，补习一 个小时的数学，把高小三年的课本，在半年以内赶完了。T女士逢人便称道我的聪明， 但她不知道我每天回家后，用功直到半夜。因习题繁难，我曾流过许多焦急的眼泪，在 眼泪模糊之中，灯影下往往浮现着老师美丽慈和的脸，我就仿佛得了灵感似的，擦去眼 泪，又赶紧往下做。 我的老师（节选）魏巍 每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。 我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！ 我不知道您当时有没有察觉一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于署假，对于一 个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋， 旁边燃着蚊香，我睡热了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起 来，迷迷糊糊地往外就走。 母亲喊住了我：“你要去干什么？”“找蔡老师..”我模模糊糊地回答。“不是 放署假了吗？”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来， 劝说了一会，我才睡熟了。 (1)我会填上文中合适的词语。(4分) ( )地问 )地走 )的手 )的眼泪 (2)第一个文段主要写了 的事，这是一位不但美丽，而且有 的老师。（2分) (3)第二个文段写了哪几件事？(2分) (4)这两个文段都表达了对老师的爱，第一文段写的是 的事：第二文段写 的是 的事。(4分) A.“我”依恋老师 B,老师关心“我” C.“我”尊敬老师 (5)在你的小学生活中，也有令你难忘的老师吗？说说他（她）是一个怎样的人。(4分) 三、习作表达。(30分) 10,生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。你有过什么特别的感 受吗？是什么事情使你产生了这样的感受？请选择一种你印象最深的感受，先回顾事情 的经过：回忆当时的心情，然后写下来。题目自拟。450字以上。 2022年上学期课堂练习六年级语文第4页共6页 心龍柒力 ... ...
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