(
课件网) 听口令,做动作 \ 谁住在小丁丁的下面? (小胖、外婆、亮亮、小玲、康康、小亚) 谁住在小丁丁的左面小巧的右面? (小淘气、外婆、康康) 判断题(用手势表示) (1)小巧和小丁丁住在小淘气隔壁的房间里。 (√) (2)小胖住在中间一层的中间一间。 (╳) 判断题(用手势表示) 谁住在 里? 这些孩子住在哪儿?涂上颜色 猜一猜,填一填,画一画。 我是最大的两位数。 我住在中心。 99 我是聪明的△。 我的左面是。 99 我的右面是最小的两位数。 我在99的上面。 △ 10 △ 10 我是热爱数学的○。 我在99的隔壁,但不在左面。 99 △ 10 ○ 我是由5个十和6个一组成的。 我在下面一层的右面,我的隔壁是□。 99 56 □ 我是与18最邻近的整十数。 我在的下面,但是在◎的上面。 △ 10 □ 56 ○ 99 20 ◎ △ :我在99的上面。我的左面是。我的右面是 最小的两位数。 ○ :我在99的隔壁,但不在左面。 我是由5个十和6个一组成的。我在下面一层的右面,我的隔壁是□。 我是与18最邻近的整十数。我在的下面,但是在◎的上面。 △ 10 ◎ □ 56 20 99 ○ ★ 作业布置: 1.说一说:用你喜欢的方法来描述我们一(4) 班 教室的位置。 2.练一练:完成数学书P49第3题。