ID: 12828241

专题2空气和水单元2氧气暑假自学练习—2022—2023学年九年级化学仁爱版上册(word版 有解析)

日期:2025-11-24 科目:化学 类型:初中试卷 查看:69次 大小:55272B 来源:二一课件通
预览图 1/4
专题,解析,word,上册,仁爱,化学
  • cover
专题2空气和水单元2氧气暑假自学练习2022_2023学年九年级化学上册(仁爱版) 一、单选题,共13小题 1.(2022·黑龙江·宁安市教师进修学校九年级期末)下列物质在空气中燃烧,产生大量白烟,在田径比赛中作发令枪弹原料之一的是 A.石蜡 B.镁条 C.红磷 D.铁丝 2.(2022·湖南·长沙市长郡双语实验中学模拟预测)下列有关氧气性质的叙述中,正确的是 A.氧气的密度比空气的略大 B.氧气极易溶于水 C.氧气是一种化学性质很活泼的气体,能与所有物质发生反应 D.氧气具有可燃性,是一种常用的燃料 3.(2022·江西江西·一模)下列关于氧气的说法正确的是 A.鱼类在水中生存,说明氧气易溶于水 B.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 C.液态氧可用作火箭燃料 D.氧气的化学性质不活泼 4.(2021·黑龙江佳木斯·九年级期中)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示,关于三个反应的叙述中不正确的是 A.都是和氧气反应 B.都需要点燃 C.生成物都是固体 D.都放出热量 5.(2022·湖南·长沙市北雅中学一模)康康同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以缓解高原反应的原因是 A.氧气的密度比空气大 B.氧气是无色、无味、无毒的气体 C.氧气可以支持燃烧 D.氧气可以供给呼吸 6.(2022·云南昆明·一模)空气中含量较多且化学性质比较活泼的是 A.氧气 B.氮气 C.稀有气体 D.水蒸气 7.(2021·河南·清丰县实验初中九年级期中)氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气说法错误的是 A.空气中的氧气与实验室制取的氧气化学性质相同 B.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气 C.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应释放能量,维持生命活动 8.(2017·四川·井研县教育科学研究室模拟预测)空气的成分中是人类呼吸必需的是 A.CO2 B.O2 C.N2 D.PM2.5 9.(2022·广东·江门市福泉奥林匹克学校九年级阶段练习)下列变化过程中,不存在缓慢氧化的是 A.运动员正在进行百米冲刺 B.久置的蔬菜、水果腐烂发臭 C.红磷点燃后在氧气中燃烧 D.铁丝表面逐渐生成层红色的铁锈 10.(2022·广东广州·模拟预测)下列说法中,不正确的是 A.氧气可用于气焊 B.氮气在空气中的体积分数约为78% C.稀有气体可用于制作电光源 D.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 11.(2022·河南开封·一模)印度尼西亚的卡哇伊真火山喷发出诡异的蓝色火焰,是因为火山口附近有大量的 A.铁 B.硫 C.镁 D.磷 12.(2022·江苏·苏州外国语学校模拟预测)物质在氧气中燃烧的现象错误的是 A.木炭:发出白光 B.硫:蓝色火焰 C.铁丝:火星四射 D.红磷:大量白烟 13.(2022·山东泰安·八年级期中)下列实验现象描述中,正确的是 A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体 B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,生成二氧化碳气体 C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量 D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色粉末 二、非选择题,共5小题 14.(2021·河南郑州·九年级阶段练习)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,如图是探究氧气性质的实验装置: (1)物质X在氧气中燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,请写出燃烧的文字表达式_____。 (2)B装置预先放入一些水的目的是_____。 15.(2021·吉林·德惠市达家沟镇天合中学九年级期中)请回答下列有关氧气性质实验的问题。 (1)硫在空气中加热后先熔化,然后产生微弱的淡蓝色火焰,伸入盛有氧气的集气瓶中发出_____色火焰。反应停止后,将燃烧匙取出,用手在集气瓶口轻轻扇动,能闻到_____气味。 (2)将打磨过的两根铁丝均绕成螺旋状,一根 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~