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第4课QQ即时交流(教案) 粤教版

日期:2024-11-01 科目:信息技术 类型:小学教案 查看:87次 大小:21589B 来源:二一课件通
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教学内容 版本 广东教育-出卷网- 页面 31-42 课型 新授课 课题 QQ即时交流 教学目标 1、会申请QQ账号。 2、会启动QQ。 3、会添加QQ好友及与好友进行文字交谈。 4、会用QQ收发文件。 重点 申请QQ账号、启动QQ、添加QQ好友及与好友进行文字交谈 难点 用QQ收发文件 教具 计算机 集 体 备 课 个性备课 教学过程 创设情境,导入新课 你们知道QQ是什么吗? QQ是一款基于因特网的即时通讯软件,具有显示朋友在线信息、即时传送信息、即时交谈、即时发送文件和传送语音信息等功能 (由此导入新课,板书课题) 师生互动,探究新知 申请QQ账号。 提示:QQ藏在开始菜单里的所有程序中 自己找一找,启动QQ 仔细观察软件界面,你发现了什么? 我们没有QQ帐号,你们猜第一步先做什么? 跟老师一起操作 提醒:记住信息 熟悉Windows操作的一般方法 借助申请电子邮箱的成功经验,尝试申请QQ账号 集 体 备 课 个性备课 教学过程 登录QQ添加好友 按课本46页方法登录QQ 参照课本47方法,添加老师为好友 分析讲解好友确认 将同学添加为自己的QQ好友 教师巡视 使用QQ交流 发送信息:双击好友头像、输入内容、发送 学生尝试 查看信息:好友头像闪动、单击打开对话框 学生尝试 三、课堂小结 申请QQ账号; 登录QQ添加好友; 使用QQ交流。 添加更多的好友,充分体现QQ软件与好友随时开展即时交流的优点 布置作业 P51显身手 板书设计 QQ即时交流 申请QQ账号; 登录QQ添加好友; 使用QQ交流。 教学后记 本节课通过提问式引入课题,激发学生学习兴趣,引导学生申请QQ账号,并且登录QQ添加好友,同时使用QQ进行交流。

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