课件编号12835982

粤沪版物理八年级下册课课练:6.2 怎样测量和表示力(含答案)

日期:2024-05-29 科目:物理 类型:初中试卷 查看:76次 大小:184866Byte 来源:二一课件通
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[6.2 怎样测量和表示力] 一、选择题 1.在实验室,用弹簧测力计能直接测量的物理量是 (  ) A.力 B.体积 C.密度 D.质量 2.关于弹簧测力计的原理,下列说法正确的是 (  ) A.在弹性限度内,弹簧受到的拉力与弹簧的长度成正比 B.在弹性限度内,弹簧伸长的长度与弹簧受到的拉力成正比 C.弹簧越长,受到的拉力越大 D.弹簧受到的拉力可无限制地增大,弹簧的长度也就可以无限增大 3.使用弹簧测力计时,下列注意事项中不正确的是 (  ) A.使用前应先检查指针是否指在零刻度线上 B.读数时视线应与刻度板垂直 C.被测力的大小不能超过测力计的最大测量值 D.使用时测力计必须竖直放置 4.如图所示,弹簧测力计的示数为 (  ) A.4.3 N B.4.6 N C.4.8 N D.5.4 N 5.为了较准确地测一个约为6 N的力,应选用弹簧测力计的规格是 (  ) A.量程0~10 N,分度值0.2 N B.量程0~5 N,分度值0.1 N C.量程0~15 N,分度值0.5 N D.量程0~20 N,分度值0.5 N 6.对于力的示意图,下列说法正确的是 (  ) A.只能表示力的方向 B.只能表示力的大小 C.只能表示力的作用点 D.可以表示力的大小、方向和作用点 7.在画力的示意图时,力的作用点一定要画在 (  ) A.施力物体上 B.受力物体上 C.施力或受力物体都行 D.以上说法都不正确 8.如图所示,水平桌面上的茶杯受到桌面支持力的示意图正确的是 (  ) 9.如图所示,在弹簧测力计的两端沿水平方向各施加大小为3 N的拉力F,弹簧测力计保持静止,则弹簧测力计的示数为 (  ) A.0 B.3 N C.6 N D.1.5 N 10.有一弹簧测力计,其弹簧可以自由伸缩,当挂钩上不受力时,指针没有指在零刻度线处,而是指在0.2 N的位置上,此时用手拉弹簧测力计的挂钩,使弹簧测力计的示数为4 N,则手拉弹簧测力计的力的大小是(  ) A.4.2 N B.3.8 N C.4 N D.无法判断 11.仔细观察多个弹簧测力计可知,弹簧测力计的刻度都是均匀的。自制弹簧测力计时,测得弹簧原长为5 cm;当弹簧受到5 N的拉力时,弹簧伸长0.5 cm;则弹簧受力后长度变为7 cm时,拉力的大小应是(弹性限度内) (  ) A.70 N B.10 N C.35 N D.20 N 12.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一竖直向下的拉力时,将弹簧测力计倒置,拉力作用在拉环上。静止时,弹簧测力计的示数如图所示,则该拉力的大小(  )   A.一定等于11 N B.一定等于9 N C.一定小于9 N D.一定大于11 N 二、填空题 13.如图所示是正在使用的弹簧测力计,这个弹簧测力计的量程是    N,分度值是     N,手的拉力大小是    N。 14.(2020广东)如图所示为实验室常用的弹簧测力计,使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否       ,指针是否       。 15.某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度x与弹簧受到的拉力F的关系图像如图所示。由图可知,这根弹簧的原长是    cm;弹簧在受到6 N的拉力时,弹簧的伸长量为    cm;弹簧长度为6 cm时,受到拉力为    N。 16.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计,他们选取了甲、乙两种规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图像。图中只有OA段和OB段是弹性形变,若他们用这两根弹簧来制作弹簧测力计,选用甲弹簧制成的弹簧测力计的         ;选用乙弹簧制成的弹簧测力计的     。(均选填“量程较大”或“精确程度较高”) 三、作图题 17.(2021桂林)请画出中小车受到的水平推力F的示意图。 四、实验探究题 18.(2021杭州改编)小金同学为了制作弹簧测力计,对一根弹簧进行了探究:将弹簧一端固定,另一端悬挂钩码,记录弹簧的长度与它受到的拉力的关系,数据如图下表所示。若用此弹簧制作弹簧测力计,请回答以下问题: 拉力/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 3.0 4.0 弹簧长度/cm 6.5 7.5 8.5 9.5 11.0 14.2 18.0 (1)从表格信息可得,该弹簧测力计的最大测量值是    N。 (2)若 ... ...

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