人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上册语文第五组第17课《少年闰土》同步练习

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 人教版（新课程标准）2018-2019学年六年级上册语文第五组第17课《少年闰土》同步练习 一、基础运用 1．看拼音写词语。 niǔ kuà chú fáng chù shēng táo cuàn cì wèi 　 　　 　　 　　 　　 　 【答案】扭胯；厨房；畜生；逃窜；刺猬 【知识点】词形；少年闰土 【解析】【分析】本题主要考查学生生字词的掌握情况，要熟悉生字词，正确写出来。其中“扭胯”的“胯”不要写成“跨”。“逃窜”的“逃”的笔顺：撇、点、提、竖弯钩、撇、点、点、横折折撇、捺。 【点评】本题需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。 2．比一比，再组词。 扭　 　 胯　 　 窜　 　 厨　 　 谓　 　 纽　 　 跨　 　 串　 　 橱　 　 猬　 　 【答案】扭动；胯骨；逃窜；厨房；无所谓；纽扣；跨步；串门；橱柜；刺猬 【知识点】词形；少年闰土 【解析】【分析】①扭:niǔ，身体的某个部位，如手、头、腰等进行动作上的位移。部首：扌，组词：扭动。纽：niǔ，器物上可以提起或系挂的部分。部首：纟，组词：纽扣。②胯:kuà 腰和大腿之间的部分。部首：月，组词：胯骨。跨:kuà，抬腿向前或向旁移动越过，迈过。部首：足，组词：跨步。③窜:cuàn 乱跑，逃走。部首：宀，组词：逃窜。串:chuàn 多个同类东西连贯在一起。组词：串门。④厨:chú做饭菜的场所。部首：厂，组词：厨房。橱:chú，一种收藏、放置东西的家具，前面有门。部首：木，组词：橱柜。⑤谓：wèi告诉。部首：讠，组词：无所谓。扭:wèi，〔刺～〕哺乳动物，身上长有硬刺，昼伏夜出，吃鼠、蛇、昆虫等，对农业有益。。部首：犭，组词：刺猬。 【点评】主要测试学生对形近字的掌握，通过比较记忆生字，会用形近字组成词。 3．我给句子排排队。 　 　我急得大哭。 　 　可惜正月过去了。 　 　他也躲到厨房里。 　 　闰土须回家里去。 　 　哭着不肯出门。 　 　但终于被他父亲带走了。 【答案】3；1；4；2；5；6 【知识点】句子排序、仿写；少年闰土 【解析】【分析】连贯类题目做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接，其中应先找出相关联词、代词以及表时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再诵读语段，检查确定。细读不难发现恰当的排序恰当为：314256. 【点评】做好此题关键在于熟读句子，在认真体会作者的写作顺序后，才能进行进一步的理解，排序。　 4．按原文《少年闰土》内容填空 　 　的天空中挂着一轮　 　的圆月，下面是海边的沙地，都种着　 　的　 　的西瓜。其间有一个十一二岁的　 　，项　 　银圈，手　 　一柄钢叉，向一匹猹尽力地　 　去。那猹却将身一　 　，反从他的胯下　 　了。 【答案】深蓝；金黄；一望无际；碧绿；少年；带；捏；刺；扭；逃走 【知识点】课文内容理解；少年闰土 【解析】【分析】这道题是按课文原文填空，如果学生对课文内容熟悉，应该没问题，但书写时一定注意不要写错别字。特别注意“蓝、碧、捏、刺、扭”。 【点评】主要考查学生对课文的背诵情况。书写时要注意区别同音字和形近字。 　 二、阅读理解 5．阅读短文，回答问题。 第二日，我便要他捕鸟。他说：“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……” （1）给下列字注音。 匾 缚 鹁鸪 　 　 　 　 　 　 （2）除了文中列举的之外，你还知道哪些鸟？至少写出两种。 （3）短文写了一件什么事？ 【答案】（1）biǎn；fù ... ...