课件编号12846305

沪科版物理八年级下册课课练:8.3 空气的“力量”(有答案)

日期:2024-06-27 科目:物理 类型:初中试卷 查看:22次 大小:218821Byte 来源:二一课件通
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[第八章 第三节 空气的“力量”] 一、选择题 1.(2021枣庄)如图所示的现象均与大气压有关,其中一个利用的原理与另外三个不同的是 (  ) 2.小明同学利用托里拆利实验装置测量大气压强的值,如图所示,下列判断正确的是(  ) A.换用细玻璃管做实验,管内汞柱的高度将减小 B.若将玻璃管稍稍倾斜,则管内外汞液面的高度差将变小 C.将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的汞液面会上升 D.若换用水来做该实验,则大气压能支持的水柱的高度将大于760 mm 3.(2021绍兴)用真空采血管抽血时,将采血针一端刺入人体静脉后,另一端插入真空采血管的胶塞,血液便会自动流入采血管。血液能够流进真空采血管的动力来自 (  ) A.大气压 B.人体内血压 C.护士的拉力 D.血液自身重力 二、填空题 4.著名的马德堡半球实验证实了     ,意大利科学家      第一个用实验的方法测出大气压的值,1个标准大气压等于     Pa,相当于    mm高汞柱所产生的压强。 5.氢气球升到高空时就会破裂,其主要原因是高空大气压强    ,气球体积    ,将气球胀破。(均选填“增大”或“减小”) 6.如图所示,浸在水中装满水的量筒,口朝下,抓住筒底向上提,在筒口离开水面前,量筒露出水面的部分是      (选填“空的”“有水,但不满的”或“充满水的”)。形成此现象的原因是     。 7.如图所示,两个相同的玻璃瓶,橡皮塞上插进一根两端开口的细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口,其中甲瓶内装满水,乙瓶没有装满,玻璃管内水面距瓶底20 cm,则甲瓶底部受到水的压强为    Pa;要探究大气压随高度的变化,应选用的是   (选填“甲”或“乙”)装置;当该装置随电梯从一楼上升到二十楼,管内的液面会     (选填“上升”或“下降”)。(g取 10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3) 8.(2020黔南州)某学习小组在研究大气压随海拔高度变化的情况时,查阅到如图下表的资料:(g取10 N/kg) 海拔高度/km 0 1 2 3 4 5 大气压/kPa 101 90 80 70 62 54 (1)从表格中的数据可以得出大气压强随海拔高度的增加而    。 (2)海拔3 km处的大气压值与    m高的水柱产生的压强相等。 (3)在海拔1 km处,10 m2水面受到的大气压力是    N。 三、实验探究题 9.某同学做托里拆利实验,如图所示,设实验过程中管口不离开汞液面,试回答:(ρ汞= 13.6×103 kg/m3,g=9.8 N/kg) (1)此时此地大气压支持着   mm高的汞柱,大气压的值为    Pa。 (2)将玻璃管下压1.5 cm时,管内汞柱的高度为    mm。 (3)将玻璃管倾斜时,管中汞柱的长度将    ,高度    。(均选填“变大”“变小”或“不变”) (4)换用长短相同、粗细不同的玻璃管做此实验,管中汞柱的高度将    (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (5)若在实验过程中,不慎使少量的空气混入管中,则管中汞柱的高度    (选填“变大”“变小”或“不变”)。 (6)若在管的顶端开一个小孔,则根据    原理可知,管中的汞    (选填“会”或“不会”)喷出。 10.物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小,他们拿来一个带挂钩的圆形吸盘,将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面,用一个可装细沙的购物袋(质量不计)挂在挂钩下。如图所示,向袋里逐渐注入细沙直至吸盘被拉下来,由此可得到大气压的值。 (1)本实验主要用到的测量器材:    、弹簧测力计。 (2)需要直接测量的物理量:        、        。 (3)大气压的表达式p=  。 (4)如图果测出的大气压仅为0.8×105 Pa,实验中可能存在的问题是   。 11.(2020益阳)“拔火罐”是我国传统医疗的一种手段。如图所示,医生先用点燃的酒精球加热小罐内的空气,随后迅速把小罐倒扣在需要治疗的部位,小罐冷却后便紧贴在皮肤上。已知大气压为1.0×105 Pa,小罐底部和开口部位的面积均为10 cm ... ...

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