
课件29张PPT。第四节 数字地球课程标准 了解数字地球的含义。 学习目标 了解:数字地球的基本含义。 理解:数字地球各项技术的作用。 应用:列举实例,感受数字地球带给我们生活的便利。 知能层级突破教材深化透析学业水平达标基础自主梳理第四节 数字地球基础自主梳理一、数字地球 1.概念:对真实地球及其相关现象的统一性的_____重现与再认识。 2.应用技术:全球定位系统、_____、地理信息系统、_____、网络技术等。 3.核心思想:用_____手段统一处理地球问题;最大限度地利用_____资源,并使普通百姓能够通过一定方式便捷地获得他们想了解的有关地球的信息。数字化遥感技术虚拟技术数字化信息网络存储空间高速宽带网络5.最大特征与依据———虚拟现实技术 (1)虚拟现实的概念:计算机模拟的_____,是一种可以_____虚拟世界的计算机系统。 (2)本质:可对视觉、听觉、触觉产生作用的_____。 6.重要信息源———高分辨率卫星影像三维环境创建和体验仿真视景思考 1.数字地球要求的全球网络和分布式存储与国际互联网是不是一回事? 提示:不是。现在国际互联网在很大程度上实现了信息共享,但还不能达到“数字地球”意义上的要求。二、数字地球的应用前景 1.模拟_____对生产和环境的影响,制定_____的对策。 2.为国家大型工程的决策提供重要的_____;为城市的管理提供_____。 3.为_____提供方便。人类活动可持续发展参考数据依据百姓生活思考 2.广州市海珠区光大海园楼盘推出的“信息家园”工程:轻轻一按,主人就可以任意操控家里的各种电器……这种数字化生活方式充分说明了数字地球技术的什么发展趋势? 提示:广州“信息家园”工程的实施,是其数字城市建设的一个有机组成部分,也是数字地球技术为人们生活服务的一个缩影,这充分说明数字地球技术已开始进入大众生活领域,为人们的生产生活服务。知能层级突破1.数字地球的基本概况知识精析2.数字地球的组成要素 数字地球主要由数据、操作平台和应用模型组成。3.建设数字地球的意义 数字地球的建立,使我们拥有了一座规模巨大的、能精确描述地球的数字化空间实验室,我们可以了解全球的资源、环境、社会、经济的分布和变化,真正为人类认识自然服务。数字地球又是一座海量信息库,是世界上最大的地球图书馆,为我们提供关于地球的全方位的数据和信息。数字地球建设将是一场具有深远意义的技术革命,并促进新产业的诞生和产业规模的扩大,创造出更多的就业机会。 “数字地球”是1998年美国前副总统戈尔提出的,严格地讲是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础,以宽带网络为纽带,对地球多分辨率、多尺度、多时间和多种类的三维描述,也就是模拟地球。据此回答(1)~(2)题。 (1)“数字地球”即( ) A.数字化、信息化的虚拟地球 B.用数字度量半径、体积、质量等的地球 C.用经纬网络描述的地球 D.“数字城市”和“数字校园”(2)数字地球的技术支持包括( ) ①遥感技术 ②全球定位系统 ③地理信息系统 ④空间信息技术 ⑤虚拟技术 ⑥网络技术 ⑦交通管理系统 A.①②③④⑥⑦ B.①②③⑤⑥⑦ C.①②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥【解析】 数字地球是对真实地球及其相关现象的统一性的数字化再现,是“3S”技术、虚拟技术、网络技术等技术的综合应用。 【答案】 (1)A (2)D1.中央电视台“探索·发现”频道近期播出了《回到恐龙时代》的节目。众所周知,恐龙早已灭绝,但节目中的各类恐龙及其生活环境如同真的一样,这体现了数字地球哪项关键技术( ) A.高速网络技术 B.空间信息技术 C.大容量数据存储技术 D.可视化和虚拟现实技术 解析:选D。数字地球依靠其可视化和虚拟现实技术可跨越时空带人们回到远古时代或进入未 ... ...
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