人教版初中历史与社会九年级下册第五单元第三课苏联与东欧社会主义国家的改革与演变同步练习

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 人教版初中历史与社会九年级下册第五单元第三课苏联与东欧社会主义国家的改革与演变同步练习 一、单选题 1．下列有关戈尔巴乔夫上台以后发生的事件，按时间先后顺序排列，正确的是( ) ①苏联进行政治改革 ②苏联进行经济改革 ③“八一九事件” ④苏联完全解体 A．①②③④ B．④③②① C．①③④② D．②①③④ 2．1991年12月8日，俄罗斯总统叶利钦同下列哪些国家的总统签约，成立独立国家联合体(　　) ①哈萨克斯坦 ②乌克兰 ③白俄罗斯 ④土库曼斯坦 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．前苏联有一个笑话：农夫伊万在河里捉到一条大鱼，高兴地回到家里对老婆说：“看，我们有炸鱼吃了！”老婆说：“没有油啊。”伊万说：“那就煮。”老婆说：“没锅。”伊万说：“那就烤。”老婆说：“没有柴。”伊万气坏了，走到河边把鱼扔了回去。那鱼在水里划了一个半圆，上身出水，举起右鳍激动地高呼：“斯大林万岁！”该笑话反映的是（　　） A．农民生产积极性受到极大的损害 B．个人崇拜达到相当严重的程度 C．新经济政策恢复自由贸易的后果 D．高度集中的经济体制带来的弊端 4．“冷战消失了…为具有更加多元化特点的社会开启了大门．”“冷战消失了”的标志性事件是（　　） A．杜鲁门主义 B．马歇尔计划 C．美苏争霸 D．苏联解体 5．“1991年12月25日19点38分，印有镰刀锤子的红旗从克里姆林宫楼顶徐徐地、却是永久地降下。它从事实上宣告一个时代就此终结了”。这段话反映的历史事件是（　　） A．南斯拉夫分裂 B．两德统一 C．苏联解体 D．捷克斯洛伐克分裂 6．俄社会舆论基金会前不久所做的民调结果显示，超过60%的俄罗斯人对苏联解体感到惋惜，近60%的人认为，苏联解体本来是可以避免的。“此情可待成追忆”，历史已经按它的轨迹走到了现在。从苏联的解体中，我们应吸取的主要教训是（　　） ①坚持走社会主义道路 ②加强民主法制建设 ③防止西方“和平演变” ④必须搞好经济建设 A．①② B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 7．从1989年下半年开始，在短短是一年里南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二，民主德国和联邦德国合并统一，这些现象反映的是（　　） A．苏联解体 B．东欧剧变 C．欧洲结盟 D．中东战乱 8．1989年东欧剧变对我们有哪些启示（　　） ①坚持独立自主的内外政策②大力发展生产力，发挥社会主义制度的优越性③学习苏联的政治体制④加强执政党的建设 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ 9．下列各项中，最符合20世纪五六十年代初匈牙利、捷克斯洛伐克等国历史特点的是（　　） A．殖民扩张与殖民地人民的抗争 B．国际工人运动的兴起 C．二战后世界格局的演变 D．社会主义国家的改革 10．第二次世界大战后，东欧社会主义国家照搬苏联模式，由于不符合国情而日益陷入经济政治的危机。20世纪50年代中期起，东欧各国相继进行了改革，其中较为突出的是 （　　） A．波兰 B．捷克斯洛伐克 C．匈牙利 D．罗马尼亚 二、材料分析题 11． 克里米亚半岛位于乌克兰的最南部，南临黑海，东扼亚速海，克里米亚半岛犹如一只伸展开的巨型章鱼，将触角从东欧平原南端伸向黑海中央，战略地位十分突出。“谁占领克里米亚，谁就能控制整个黑海”早已成为军事家们的共识。 【溯源克里米亚】 材料一：1853年，俄国为夺取黑海出海口发动了克里米亚战争。战争使俄国惨改，对于战争的结果，也早就有人做出过这样的预言：“……我们不能以我们所有广阔的领土和无数的人口来对付这场斗争。当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。我们不是在走向胜利，而是在走向失败，我们唯一得到的一点安慰是，俄国将 ... ...