课件编号1285931

浙江省宁波市2013届高三上学期期末考试数学理试题(WORD解析版)

日期:2024-05-16 科目:数学 类型:高中试卷 查看:26次 大小:260041Byte 来源:二一课件通
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浙江省宁波市2013届高三(上)期末数学试卷(理科) 参考答案与试题解析   一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)已知集合A={y|y=ln(x2+1),x∈R},则CRA=(  )   A. ? B. (﹣∞,0] C. (﹣∞,0) D. [0,+∞) 考点: 补集及其运算. 专题: 计算题. 分析: 由对数函数的性质求出函数y=ln(x2+1),x∈R的值域,则集合A可求,直接利用补集概念求得CRA. 解答: 解:因为x2+1≥1,所以ln(x2+1)≥0. 所以,A={y|y=ln(x2+1),x∈R}={y|y≥0}=[0,+∞). 则CRA=(﹣∞,0). 故选C. 点评: 本题考查了对数型复合函数的值域的求法,考查了补集及其运算,是基础题.   2.(5分)(2013?浙江模拟)已知a,b是实数,则“|a+b|=|a|+|b|”是“ab>0”的(  )   A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件   C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件 考点: 必要条件、充分条件与充要条件的判断. 专题: 计算题. 分析: 因为“|a+b|=|a|+|b|”,说明ab同号,但是有时a=b=0也可以,从而进行判断; 解答: 解:若ab>0,说明a与b全大于0或者全部小于0, ∴可得“|a+b|=|a|+|b|”, 若“|a+b|=|a|+|b|”,可以取a=b=0,此时也满足“|a+b|=|a|+|b|”, ∴“ab>0”?“|a+b|=|a|+|b|”; ∴“|a+b|=|a|+|b|”是“ab>0”必要不充分条件, 故选B; 点评: 此题主要考查充分条件和必要条件的定义,是一道基础题;   3.(5分)函数,则该函数为(  )   A. 单调递增函数,奇函数 B. 单调递增函数,偶函数   C. 单调递减函数,奇函数 D. 单调递减函数,偶函数 考点: 奇偶性与单调性的综合. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 利用基本函数的单调性判断出f(x)的单调性,再根据函数奇偶性的定义判断其奇偶性,由此可得答案. 解答: 解:当x≥0时,f(x)=1﹣5﹣x单调递增,当x<0时,f(x)=5x﹣1单调递增,且1﹣5﹣0=0=50﹣1, 所以f(x)在R上单调递增; 当x≥0时,﹣x≤0,f(﹣x)=5﹣x﹣1=﹣(1﹣5﹣x)=﹣f(x), 当x<0时,﹣x>0,f(﹣x)=1﹣5x=﹣(5x﹣1)=﹣f(x), 所以f(﹣x)=﹣f(x), 故f(x)为奇函数, 综上,f(x)递增函数且为奇函数, 故选A. 点评: 本题考查分段函数的奇偶性、单调性的判断,属基础题,定义是解决相关问题的基本方法.   4.(5分)已知函数上有两个零点,则m的取值范围是(  )   A. (1,2) B. [1,2) C. (1,2] D. [l,2] 考点: 两角和与差的正弦函数;根的存在性及根的个数判断. 专题: 三角函数的图像与性质. 分析: 由题意可得函数 与直线y=m在[0,]上两个交点,数形结合可得m的取值范围. 解答: 解:由题意可得函数=2sin(2x+) 与直线y=m在[0,]上两个交点. 由于x∈[0,],故2x+∈[,],故g(x)∈[﹣1,2]. 令2x+=t,则t∈[,],函数y=h(t)=2sint 与直线y=m在[,]上有两个交点,如图: 要使的两个函数图形有两个交点必须使得1≤m<2, 故选B. 点评: 本题主要考查方程根的存在性及个数判断,两角和差的正弦公式,体现了转化与数形结合的数学思想,属于中档题.   5.(5分)正方体ABCD﹣A1B1C1D1中BC1与截面BB1D1D所成的角是(  )   A. B. C. D. 考点: 直线与平面所成的角. 专题: 空间角. 分析: 利用空间直角坐标系通过平面的法向量与其斜向量的夹角即可得出. 解答: 解:如图所示,建立空间直角坐标系, 不妨设正方体的棱长为1,则A1(1,0,0,),C1(0,1,0),C1(0,1,0),B(1,1,1). 由正方体可知:对角面BB1D1D的法向量,=(﹣1,1,0),=(﹣1,0,﹣1). 设BC1与截面BB1D1D所成的角为θ,则sinθ====. ... ...

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