《爱护植被，绿化祖国》教案 教学目标 1、说出我国主要的植被类型。 2、说出各种植被类型中的主要种类。 3、阐明我国植被面临的主要问题。 教学重点 说出植被类型和主要植被类型面临的问题。 教学难点 说出各种植被类型的主要种类。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入：(3分) 地球是一个充满生机和活力的世界，如果有一天这个星球的绿色逐渐退却消失，她还会美丽吗？ 学生回答教师提出的问题。 情境导入，激发学生的兴趣。 二、学习目标：(2分) 教师出示幻灯片。 学生读本节课的学习目标。 让学生知道这节课要学习的知识点。 三、自学过程(10分) 阅读教材132-136页。完成教师提出的三个问题。 读教材、讨论。 通过阅读和讨论，学习这节课的内容。 四、汇报交流(10分) 找同学回答自学过程的问题。 回答教师提出的问题。 五、练习(10分) 对学生不会的问题进行讲解。 独立完成达标检测。 巩固新知识。 六、自我小结(5分) 出事幻灯片(这节课学习了哪些知识，通过本节课的学习，你有哪些收获？) 总结本节课知识点 学生通过说收获明确本节课的知识点。 七、板书设计 第三节生物圈是最大的生态系统 我国主要的植被类型 爱护植被，绿化祖国 我国植被面临的主要问题 人均森林面积少 森林生态系统呈现衰退趋势 草原退化、沙化严重 从我做起 保护植被 颁布了相关法律法规 开展了植树、种草等活动 设计：绿化校园的设计活动
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