
《第四节 关注心血管健康》教案 课题 第四节 关注心血管健康 课时 一课时 课型 新授 教学目标 1.知识目标(1)说出影响心血管健康的因素;说明不健康的生活方式特别是酗酒和吸烟对人体健康的危害。(2)说出突发性心血管疾病的急救方法。2.能力目标(1)通过活动“探究酒精对水蚤心率的影响”提高学生合作的能力和探究的能力。(2)通过对突发性心血管疾病急救的学习,学会运用急救的方法,提高学生的应急能力。3.情感、态度与价值观目标通过本课的学习使学生关注心血管疾病的危害,认同健康的生活方式,逐步养成健康生活、珍爱生命的良好习惯。 重点难点 教学重点:本节的重点是说出影响心血管健康的因素,说明不健康的生活方式特别是酗酒和吸烟对心血管健康的危害教学难点:说出影响心血管健康的因素;说明不健康的生活方式特别是酗酒和吸烟对人体健康的危害。 教学措施 通过收集和分析资料完成本课的教学目标。 教学方法 学生的学习主要是采用合作探究法,对比分析法,实验法获得知识。 教具准备 1.教师准备: 模拟实验材料及设施。2.学生准备::提前做心血管疾病的社会调查。 板书设计 第四节关注心血管健康一、心血管病的危害心影响血管健康的因素:除遗传和先天性因素外,他们的生活方式对心血管健康影响很大:如缺乏运动,高脂饮食使体重超标,高盐饮食使血压增高,长期的精神紧张,遇到事情想不开等也都有影响。二、保持心血管健康1、参加锻炼 2、均衡饮食3禁止吸烟和酗酒4、保持乐观的精神状态 教 学 过 程 一、创设情境导入新课《中国心血管病报告2012》指出每年我国约有350万人死于心血管病,占总死亡原因的41%,居各种疾病之首。估计我国每天心血管病死亡9590人,每小时心血管病死亡400人,每10秒心血管病死亡1人,每10个成年人中就有2人患心血管病。关注心血管健康刻不容缓。二、新授知识点一:影响心血管健康的因素教师设问:心血管疾病发病率很高,我们身边的心血管疾病有哪些?大家身边的心血管病人哪个年龄段的人较多?哪些因素影响心血管的健康?我们来看一下大家的社会调查结果教师请学生展示社会调查结果:学生展示调查结果:展示调查结果生一:高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病。生二:以中老年人居多。生三:除遗传和先天性因素外,他们的生活方式对心血管健康影响很大:如缺乏运动,高脂饮食使体重超标,高盐饮食使血压增高,长期的精神紧张,遇到事情想不开等也都有影响。【评价语】大家的社会调查,做的很成功,也很认真。【过渡语】心血管疾病的发生原因是多方面的。世界卫生组织(WHO)调查指出:不健康的生活方式如酗酒,是导致心血管疾病的罪魁祸首下面我们一起来做探究活动《探究酒精对水蚤心率的影响》,希望各组同学都仔细观察,相互合作,并完成探究问题。探究实验:酒精对水蚤心率的影响。讨论以下问题:1、酒精对水蚤心率有什么影响?2、哪种体积分数的酒精对水蚤有致死的作用?3、通过探究活动,你认为酗酒对人体的健康有什么影响?注意事项:1、 水蚤心率高,用打点法来记录,10秒的心跳,然后乘6得出心率。2、 一只水蚤只能进行2次实验,每次先在清水中观察,再在酒精溶液中观察并记录。3、 用酒精做实验时,先用吸水纸将水吸干,避免降低酒精浓度,而后滴上2~3滴酒精溶液,5~6秒后再用吸水纸吸取大部分酒精溶液,但不要吸干。用棉花纤维放到水里,可以避免水蚤游动影响观察效果。在黑板上画出表格。10秒钟心跳次数环境第一第二第三第四清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精分组完成实验:(1)提出问题:酒精对水蚤的心率有影响吗?(2)做出假设:酒精能使水蚤的心率加快。(3)制定计划(4)实施计划:a. ①用滴管吸取水蚤放在载玻片上;b. ②用显微镜观察,记录水蚤在正常情况下的心 ... ...
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