课件编号12863149

2.4《升华和凝华》课件内嵌视频 2022-2023学年苏科版八年级上册物理(共22张PPT)

日期:2024-05-19 科目:物理 类型:初中课件 查看:31次 大小:194607935Byte 来源:二一课件通
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(课件网) Xxxx学校 某某 2022.09 视频 请思考: 物质的固态和气态之间能发生直接的相互转化吗? 物质的固态和气态能够直接相互转化吗? 实验:给碘加热和冷却 (观察与思考碘锤中的物态变化) 碘锤 烧杯 酒精灯 热水 (80℃左右) 冷水 纸巾 可选实验器材如下: 碘锤 酒精灯 热水 (80℃左右) 碘锤 方案一 方案二 方案一 实验现象:碘锤内出现紫色气体(碘蒸气) 实验疑问:碘蒸气是由固态碘直接变化来的吗? 固态碘 气态碘 ? 液态碘 113.5℃ 184.4℃ 约400℃ 碘熔点 碘沸点 酒精灯 燃烧温度 约400℃ 113.5℃ 碘熔点 184.4℃ 碘沸点 酒精灯 燃烧温度 方案二 实验分析:热水只有80℃,低于碘的熔点113.5℃ 水浴法加热碘吸收热量 实验现象:碘锤内出现紫色气体(碘蒸气) 实验结论:整个过程中,没有液态碘的出现 固态碘直接变成气态碘 实验分析:从热水中拿出碘锤,碘锤温度高,空 气温度低,气态碘变回固态放出热量 实验现象2:从热水中拿出碘锤,气态碘变回固态 实验结论:气态碘能够直接变成固态碘 80℃ 热水 固态 气态 升华(吸热) 固态 气态 凝华(放热) 物质从固态直接变为气态的现象称为升华。物质升华需要吸热。 物质从气态直接变为固态的现象称为凝华。物质凝华需要放热。 固态 气态 升华(吸热) 凝华(放热) 请解释下列生活中的现象: 冰冻的衣服在寒冷的冬天也能晾干 雪人过一会儿变小了,地上并没有水 雾凇 东北寒冷天气出现 冬天玻璃窗户内壁上出现的冰花 崭新的钨丝灯 用久的钨丝灯 钨丝灯的变化: 先升华 后凝华 干冰 干冰不是冰,是固态二氧化碳。在一个大气压下干冰的温度为-78.5℃。 干冰在常温下极易吸热升华成二氧化碳气体。二氧化碳气体无色无味,浓度高则有窒息危险。 是如何制造白雾的呢? 通过实验探究干冰如何制造白雾 干冰 气球 干冰 水 实验一 实验二 实验一 气球变大 干冰变小 试管外壁出现霜 实验结论:干冰升华吸热变成二氧化碳 水蒸气遇冷凝华成霜 二氧化碳 升华 水蒸气遇冷 凝华 吸热 实验二 干冰变小 出现大量白雾 实验结论:干冰升华吸热变成二氧化碳 水蒸气遇冷液化成小水珠(白雾) 杯中有气泡 二氧化碳 升华 水蒸气遇冷 液化 吸热 干冰的运用 食品 医疗 娱乐 生活 血浆、疫苗等特殊药品的低温运输 舞台及影视剧中常用来营造“仙雾缭绕” 干冰可用于人工降雨、制造灭火器等 食品制作营造低温环境 食品运输保证食材新鲜 人 工 降 雨 本节总结 固态 气态 升华(吸热) 凝华(放热) 1 常见的升华和凝华现象 灯泡变黑 钨丝先升华后凝华 2 冰冻的衣服会干 冰升华成水蒸气 霜、雾凇 水蒸气凝华成的小冰晶 樟脑丸消失 樟脑丸升华 干冰的作用 3 利用干冰(固态二氧化碳)升华吸热获得低温来冷藏食物、低温运输、制造“仙雾”、人工降雨、制造灭火器等 小明同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管。 (1)此过程固态碘发生的物态变化是_____(填物态变化的名称)。 (2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃.请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的:_____ 热水的温度低于碘的熔点,碘不可能熔化 升华 课堂检验 小明同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管。 课堂检验 (3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧 ... ...

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