课件编号12873349

部编版语文六年级上册期末趣味复习:2-5 阅读:古诗鉴赏课件(15张PPT)

日期:2024-06-24 科目:语文 类型:小学课件 查看:30次 大小:44859013Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 统编版六上语文专项复习 古 诗 鉴 赏 古诗,让我们的心灵不死。(叶嘉莹) 古诗,世界上独一无二的文学形式。 古诗 按内容分类 赠友送别诗 借景抒情诗 思妇闺情诗 托物言志诗 咏史怀古诗 羁旅行役诗 边塞征战诗 即景抒怀诗 山水田园诗 李白《赠汪伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 贺知章《咏柳》、杨万里《小池》 虞世南《蝉》、王安石《梅花》、郑燮《竹石》 王维《鸟鸣涧》、范成大《四时田园杂兴》 王昌龄《从军行》、王之涣《凉州词》 杜甫《闻官军收河南河北》 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 孟浩然《宿建德江》、张继《枫桥夜泊》 林杰《乞巧》 古诗分类 阅读古诗,升学考试命题的热点。 “诗言志”,读懂古诗最重要的是读懂诗人的情思。 古诗 如何快速读懂一首古诗? 初步感知诗歌的感情基调以及诗歌类型 ~~~~~~~~~ 明确目标 解诗歌标题,明确诗歌的背景性知识; 知作者,知人论世,了解诗歌创作的时代背景; 观诗歌意象,大致推测诗歌的情感基调; 看诗歌的尾句,卒章显志,往往是情感最为充沛的地方,但并不意味着诗歌的情感只存在于最后一句。 分四步 明确方法 书湖阴先生壁 [宋]王安石 茅檐长扫净无苔, 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。 题壁诗 院内 院外 明确方法 鉴赏诗歌 (一)雨过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑①相唤浴蚕②去,闲看③中庭栀子花。 【注释】①妇姑:媳妇和婆婆。②浴蚕:古代一种选育优良蚕种的方法,即将蚕种全都浸在盐水中进行筛选。③闲看:一作“闲着”。 1.解诗题 田园诗 王建擅长乐府诗,其诗多以田家、蚕妇、织女、水夫等为题材,与张籍合称“张王”。 ~~~ 2.知作者 3.找意象 勾勒了一幅优美静谧的山村雨景图。 4.看尾句 鉴赏诗歌 1【词语解释】写出下列词语在诗中的意思。 竹溪:_____ 中庭:_____ (一)雨过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑①相唤浴蚕②去,闲看③中庭栀子花。 【注释】①妇姑:媳妇和婆婆。②浴蚕:古代一种选育优良蚕种的方法,即将蚕种全都浸在盐水中进行筛选。③闲看:一作“闲着”。 庭院中间。 岸边长满翠竹的溪流。 王建擅长乐府诗,其诗多以田家、蚕妇、织女、水夫等为题材,与张籍合称“张王”。 ~~~ 鉴赏诗歌 (一)雨过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑①相唤浴蚕②去,闲看③中庭栀子花。 【注释】①妇姑:媳妇和婆婆。②浴蚕:古代一种选育优良蚕种的方法,即将蚕种全都浸在盐水中进行筛选。③闲看:一作“闲着”。 2【想象画面】读诗歌的前两句,把你从中看到的画面描绘出来。 _____ _____ 蒙蒙细雨中,村里传来几声鸡叫,依稀能看到一两户人家。小溪两岸绿竹苍翠,窄窄的板桥连接着山路,向前方延伸着。 想象 意境美 鉴赏诗歌 (一)雨过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑①相唤浴蚕②去,闲看③中庭栀子花。 【注释】①妇姑:媳妇和婆婆。②浴蚕:古代一种选育优良蚕种的方法,即将蚕种全都浸在盐水中进行筛选。③闲看:一作“闲着”。 3【信息提取】诗歌的第三句写了一件什么事?你从中感受到了什么? _____ 写乡村妇女冒雨筛选蚕种,从中可以感受到农事之忙。 谁?在干什么? 鉴赏诗歌 (一)雨过山村 [唐]王建 雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。 妇姑①相唤浴蚕②去,闲看③中庭栀子花。 【注释】①妇姑:媳妇和婆婆。②浴蚕:古代一种选育优良蚕种的方法,即将蚕种全都浸在盐水中进行筛选。③闲看:一作“闲着”。 4【品读感悟】结合全诗,说说第四句中的“闲”字的妙用。 _____ 雨中的山村静谧,妇姑浴蚕去了,农事繁忙,诗人在庭院中静看栀子花悠然无事地独自开 ... ...

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