苏教版生物七年级上册期末复习题(word版含答案）

苏教版生物七年级上册期末复习题 一、选择题。 1．下列所描述的生命现象与其实例不符的是（　　） A．生物的生命活动需要营养一一螳螂捕蝉，黄雀在后 B．生物能对外界刺激作出反应一一朵朵葵花向太阳 C．生物能生长繁殖一一离离原上草，一岁一枯荣 D．生物能排出体内的代谢废物一一鱼儿离不开水 2．下列古诗中关于“环境影响生物”的表述，与其它三个选项明显不同的是（　　） A．种豆南山下，草盛豆苗稀 B．近水楼台先得月，向阳花木早逢春 C．墙角数枝梅，凌寒独自开 D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 3．使用显微镜时，可参照如图快速判断“污物”的位置，图中①②分别为（　　） A．装片、目镜 B．装片、装片 C．目镜、目镜 D．目镜、装片 4．小明对教材中“植物呼吸作用产生二氧化碳”的实验进行了改进（如图）：在一个500mL的透明塑料瓶中装入大豆种子，然后密封；lh后用装有一定澄清石灰水的针筒抽取瓶中的气体，观察澄清石灰水的变化，结果石灰水没有变浑浊。下列相关分析与评价错误的是（　　） A．该实验不够完善，没有设置对照组 B．石灰水没有变浑浊说明不能用澄清石灰水检测二氧化碳 C．石灰水没有变浑浊可能是由于大豆种子呼吸作用过于微弱 D．石灰水没有变浑浊可能是由于实验时间过短，产生二氧化碳少 5．在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是（　　） A．肉食动物 B．消费者 C．分解者 D．生产者 6．下列哪一项不能说明生物圈是一个统一的整体（　　） A．水和水蒸气在全球范围内运动 B．黄河源自高原，流经森林、农田，进入大海 C．鸟类的迁徙经过不同的生态系统 D．鲨鱼生活在海洋中 7．将某植物放置在黑暗处一昼夜后，选取一个叶片按图甲处理．照光几小时后，经脱色、漂洗再用碘液处理，结果如图乙所示．本实验能说明（　　） ①光合作用需要光②光合作用需要二氧化碳③光合作用需要叶绿体 ④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉． A．①③ B．②④ C．③⑤ D．①⑤ 8．下列举措与光合作用原理无关的是（　　） A．农作物合理密植 B．低温保存水果 C．大棚增施二氧化碳 D．植物延长光照 9．农谚说“有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物生长需要（　　） A．水和有机物 B．水和无机盐 C．维生素 D．适宜的温度 10．如果一次给植物施肥过多就会出现“烧苗”现象，其原因是（　　） A．土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度 B．土壤溶液浓度大于根毛细胞液浓度 C．土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度 D．土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度 11．下列营养物质都能给人体提供能量的是（　　） A．蛋白质、无机盐、淀粉 B．糖类、脂肪、蛋白质 C．水分、蛋白质、脂肪 D．维生素、糖类、脂肪 12．小林这几天刷牙时发现牙龈经常出血，建议他多吃一些（　　） A．米饭，馒头 B．鱼，肉，奶，蛋 C．新鲜蔬菜，水果 D．奶油，巧克力 13．某人在阑尾炎手术后的康复期间，为了促进其伤口愈合，你建议他应该多吃一些（　　） A．蔬菜 B．水果 C．粗粮 D．奶、蛋、鱼、肉 14．如图为消化系统的部分结构，下列关于结构和功能的描述错误的是（　　） A．①是肝脏，是体积最大的消化腺 B．②是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪 C．③是胰腺，分泌的消化液只能消化糖类 D．④是小肠，是人体消化吸收的主要器官 15．图示“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验步骤，下列说法错误的是（　　） A．此实验操作步骤正确的顺序是④①③② B．两试管中滴加等量的清水和唾液构成对照 C．将两试管置于37℃保温利于唾液淀粉酶发挥作用 D．滴加碘液后可观察到2号试管中溶液变成蓝色 16．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激。从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（　　） A．胃能消化淀粉，使药物 ... ...