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课件网) 任何一种能够持续存在的统治，（民众）要有起码程度的自愿服从性。 ———参见弗兰克·帕金：《马克斯·韦伯》，刘东等译，成都：四川人民-出卷网-，1987年，第108页。 基于传统的神圣性 基于统治者个人的超凡魅力 基于民众幸福感满意度 材料1：俄国的经济情况极为糟糕，重要的粮食、燃料和原料产地均被敌人夺走，生活必需品严重匮乏。 ———《苏联兴亡史》 思考1：结合地图和材料1，指出新生的苏维埃政权面临怎样的处境？ ① 政治：国内外敌对势力联合进攻 ② 经济：粮食短缺、经济困难 马克思对未来社会的构想： 公有制+计划经济+按劳分配 新生的钟声敲响———苏联建设社会主义的实践 1、追随理想的实验：战时共产主义政策 农业 余粮收集制（农民除口粮、种子粮以外的一切余粮收归国有) 工业 全部企业收归国有，建立高度集中的经济管理体制 (单一的公有制，高度集中管理) 贸易 取消自由贸易 （否定商品货币关系） 分配 实物配给制，普遍义务劳动 材料2：1918年列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行余粮收集制，禁止自由贸易……不仅是维持生活和对付战争，已经超越‘一般革命’的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要路径。”———《苏联史》 实质：利用战时共产主义政策直接过渡到社会主义。 思考2：据材料2分析战时共产主义政策出台的目的是什么？其实质是？ 目的：为了把有限的力量集中起来保证战争的胜利 新生的钟声敲响———苏联建设社会主义的实践 材料 土地属于我们，面包却属于你们； 水属于我们，鱼却属于你们； 森林属于我们，木材却属于你们。 打倒列宁和马肉，恢复沙皇和猪肉。 ———1920年苏俄民谣，来源于姚海：《俄国革命》，北京：人民-出卷网-，2013年，第65页 新生的钟声敲响———苏联建设社会主义的实践 1、追随理想的实验：战时共产主义政策 材料4：1921年春，全国普遍发生了饥荒。忍饥挨饿的和生活无着落的农民自发地组织了一些暴乱，将暴乱的目标指向苏维埃政权……1921年2月28日，15000名水兵参加暴乱，参加暴乱者多数是刚刚穿上军装的农民。———张建华《俄国史》 积极作用：保证了前线的粮食供应，缓解了城市饥荒。 局限性：严重损害农民的利益，导致战后的经济和政治危机。 1921年喀琅施塔得水兵叛乱 评价：“战时共产主义”政策是适应战时需要的非常措施,但生产关系不适应当时生产力的发展水平,不是向社会主义过渡的正确途径。 新生的钟声敲响———苏联建设社会主义的实践 1、追随理想的实验：战时共产主义政策 在农业和工业之间，除了交换，除了商业，就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。———[苏]列宁《关于共和国的对内和对外政策》 领域 战时共产主义政策 新经济政策 内容 农业 余粮收集制 固定的粮食税 工业 企业国有化 实行国家资本主义 商业 取消自由贸易 恢复自由贸易 分配 实物配给制、义务劳动 按劳分配的工资制 特点/手段 行政手段，单一公有制，排斥市场、商品关系，直接向社会主义过渡； 提高农民的生产积极性 提高经济效益 有利于市场经济的发展 提高劳动者的生产积极性 在一定限度内发展资本主义， 利用市场和商品货币关系扩大生产，逐步过渡到社会主义。 重心是调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟 实质:在国家掌握主要经济命脉的前提下,利用市场和商品货币关系发展经济，建立社会主义的经济基础。 新生的钟声敲响———苏联建设社会主义的实践 2、回归现实的实验：新经济政策 材料 杰儿诺沃村“伊里奇之灯” 在我们的家里装上了这么美妙的灯，这是过去任何一个政权都没有替我们做到的。但是苏维埃政权却做到了。为了煤 ... ...
