【考点梳理 生物总复习 】33微专题11　判断控制不同性状的等位基因是否位于一对同源染色体上

中小学教育资源及组卷应用平台 微专题11　判断控制不同性状的等位基因是否位于一对同源染色体上 [专题整合] 确定基因位置的4个判断方法 (1)判断基因是否位于一对同源染色体上：以AaBb为例，若两对等位基因位于一对同源染色体上，不考虑互换，则产生两种类型的配子，在此基础上进行自交会产生两种或三种表型，测交会出现两种表型；若两对等位基因位于一对同源染色体上，考虑互换，则产生四种类型的配子，在此基础上进行自交或测交会出现四种表型。 (2)判断基因是否易位到一对同源染色体上：若两对基因遗传具有自由组合定律的特点，但却出现不符合自由组合定律的现象，可考虑基因转移到同一对同源染色体上的可能，如由染色体易位引起的变异。 (3)判断外源基因整合到宿主细胞染色体上的类型：外源基因整合到宿主细胞染色体上有多种类型，有的遵循孟德尔遗传定律。若多个外源基因以连锁的形式整合到同源染色体的其中一条上，其自交会出现分离定律中的3∶1的性状分离比；若多个外源基因分别独立整合到非同源染色体的其中一条上，各个外源基因的遗传互不影响，则会表现出自由组合定律的现象。 (4)判断基因是否位于不同对同源染色体上：以AaBb为例，若两对等位基因分别位于两对同源染色体上，则产生四种类型的配子。在此基础上进行测交或自交时会出现特定的性状分离比，如1∶1∶1∶1或9∶3∶3∶1(或9∶7等变式)，也会出现致死背景下特殊的性状分离比，如4∶2∶2∶1、6∶3∶2∶1。在涉及两对等位基因遗传时，若出现上述性状分离比，可考虑基因位于两对同源染色体上。 [专题集训] 1．(2022·河南六市二联)在育种工作中，一般品系都以纯合体形式保存下来，但部分致死基因的品系保存因为有纯合致死效应，所以只能以杂合子保存。果蝇(2N＝8)卷翅基因A是2号染色体上的一个显性突变基因，具有纯合致死效应，其等位基因a控制正常翅型。回答下列问题： (1)现在有卷翅果蝇雌雄若干，把它们放入培养瓶中分别让其逐代自由交配和表型相同的个体交配，则F2中卷翅个体的比例分别为_____和_____。自由交配多代后，A基因的频率将会_____(填“升高”“降低”或“不变”)。 (2)已知果蝇的灰身对黑身为显性，由常染色体上一对等位基因D和d控制，请用卷翅黑身果蝇和纯合正常翅灰身果蝇为材料，检测基因D和d是否位于2号染色体上。(不考虑互换和基因突变) 实验步骤如下： ①让卷翅黑身果蝇与纯合正常翅灰身果蝇杂交，得F1； ②从F1中选出卷翅灰身果蝇随机交配得F2。 预期实验结果并得出结论： 若F2的表型及比例为_____，说明果蝇的基因D和d位于2号染色体上；若F2的表型及比例为_____，说明果蝇的基因D和d没有位于2号染色体上。 2．(2022·黑龙江齐齐哈尔月考)某种植物花的颜色由两对基因(A和a、B和b)控制，A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同)，B基因为修饰基因，能淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同)。其基因型与表型的对应关系见下表，请回答下列问题： 基因型 A_Bb A_bb A_BB或aa_ _ 花的颜色 粉色 红色 白色 (1)让纯合白花植株和纯合红花植株杂交，产生的子一代植株的花色全为粉色。请写出可能的杂交组合：_____ _____。 (2)为了探究两对基因(A和a、B和b)是在同一对同源染色体上，还是在两对同源染色体上，某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验。 ①实验假设：这两对基因在染色体上的位置有三种类型，已给出两种类型，请将未给出的类型画在方框内。如下图所示，竖线表示染色体，黑点表示基因在染色体上的位置。 ②实验步骤： 第一步：粉花植株自交。 第二步：观察并统计子代植株花的颜色和比例。 ③实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论： a．若_____， 则两对基因在两对同源染色体上(符合第一种类型)。 b．若子代植株花色及比例为粉色∶ ... ...