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课件网) 古诗词修辞鉴赏 1、比喻 定义： 把一种事物或情景比作另一种事物或 情景。 分类： 高中阶段分为明喻、暗喻、借喻。 本体 喻词 喻体 明喻 出现 像，好像，仿 佛，似，犹如.. 出现 暗喻 出现 是，成为 出现 借喻 不出现 不出现 出现 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 春风 不知细叶谁裁出，二月 似剪刀。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 真题讲解 《浔阳即景》 元 周德清 长江万里白如练，淮山点点青如靛。 江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。 晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。 《浔阳即景》 元 周德清 长江万里白如练，淮山点点青如靛。 江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。 晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。 《雁儿落 带过得胜令》 吴西逸① 春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。 留下买花钱，趱入种桑园。② 茅苫三间厦③，秧肥数倾田。床边，放一册冷淡渊明 传；窗前，抄几联清新杜甫篇。 注：①吴西逸：生平不详曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前 后所作。 ②趱：赶快。③苫：用草覆盖。 《雁儿落 带过得胜令》 吴西逸① 春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。 留下买花钱，趱入种桑园。② 茅苫三间厦③，秧肥数倾田。床边，放一册冷淡渊明 传；窗前，抄几联清新杜甫篇。 注：①吴西逸：生平不详曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前 后所作。 ②趱：赶快。③苫：用草覆盖。 《柳梢青 送卢梅坡》 刘过 泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆 匆，云边孤雁，水上浮萍。 教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思， 尘随马去，月遂舟行。 [注]①泛菊：饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。 作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。 《柳梢青 送卢梅坡》 刘过 泛菊①杯深，吹梅②角远，同在京城。聚散匆 匆，云边孤雁，水上浮萍。 教人怎不伤情？觉几度、魂飞梦惊。后夜相思， 尘随马去，月遂舟行。 [注]①泛菊：饮菊花酒。 ②吹梅:吹奏《梅花落》。 作者在表达感情时主要运用了什么手法？请结合全词内容具体说明。 总 为 浮 云 能 蔽 日 小人 蒙蔽 皇帝 尘 随 马 去 我 追 着 你 比喻的作用： 化陌生为熟悉，化抽象为具体，化深奥为 浅显，易于理解接受 2、夸张 定义： 对事物的形象、数量、性质、程度等 等，进行夸大（也有缩小的，但以夸 大为多） 分类：夸大缩小数字，性状夸大或缩 小，做不可能之事。 白发三千丈，缘仇似个长。 笔落惊风雨，诗成泣鬼神。 危楼高百尺，手可摘星辰。 出关① 徐兰 凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼 马后桃花马前雪，出关争得不回头 ［注］①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。 “马后桃花马前雪”，一句在艺术表现上有什么 特点？请作简要分析。 《雁儿落 带过得胜令》 吴西逸① 春花闻杜鹃，秋月看归雁。人情薄似云，风景疾如箭。 留下买花钱，趱入种桑园。② 茅苫三间厦③，秧肥数倾田。床边，放一册冷淡渊明 传；窗前，抄几联清新杜甫篇。 注：①吴西逸：生平不详曾当过小官，终看破红尘归隐。此曲为归隐前 后所作。 ②趱：赶快。③苫：用草覆盖。 夸张的作用： 强调特点，表达了作者强烈的情感 3、借代 定义： 用相关的事物代替另一个要表达的事 物。 分类： 用部分代表全体，特征代替本体，专 名代泛称， ... ...
