暑假专题预习-固体液体物质密度测定的误差分析2022-2023学年教科版物理八年级上册（ word版有答案）

26.固体液体物质密度测定的误差分析 【诀窍】 固体密度质量先，顺序颠倒会沾水。 液体密度测不同，部分液体倒量筒。 【浅释】 在测量固体的密度时，应先测质量后测量体积，否则，会使固体表面沾上水，使质量的测量值偏大。 测液体的密度时，应注意两点：①只需将容器中一部分液体倒入量筒，而不需要将所有的液体都倒入量筒；②不需要测量烧杯的质量。 概括起来有： 固体密度质量先，顺序颠倒会沾水， 质量偏大密度大，天平保养不允许。 液体密度测不同，部分液体倒量筒， 无需所有都倒入，空杯测质也不必。 【详解】 分析在测量过程中产生误差的原因、对实验结果造成的影响，实验方式虽然不同，但其分析原因的步骤基本相同：首先，分析实验操作过程中测量质量，还是体积不准确；其次，判断不准确的物理量对实验结果造成的影响偏大还是偏小；其三，代入密度测量公式进行判断。 测量固体密度时，应先测固体的质量，后测量固体的体积，顺序不能颠倒。因为用“排水法”测量不规则固体的体积时，会使固体表面沾上水，此时再测质量会使质量的测量值偏大，导致固体密度的测量值大于真实值。再者，固体上有水时，也不利于天平的保养。 测量液体的密度时，质量的测量优先于体积的测量。如果将液体倒入量筒先测出体积，再倒入容器测量质量，量筒中会残留液体导致质量的测量值偏小。测量液体的质量最好用“差值测量法”，即先测容器和液体的总质量m总，将部分液体倒入量筒后，测量容器和剩余液体的总质量m剩，则m＝m总－m剩。不需要测空容器的质量，即“先测空容器质量，再倒入液体测总质量”求液体质量的方法。因为液体在倒入量筒时，在空容器上会有残留，导致体积的测量值减小。 下面分别从质量和体积两个方面来归纳： 一、由质量测量引起的误差 1.在天平调节过程中产生误差 ①测量用砝码不干净，导致所测物体的质量偏小，故密度偏小； ②砝码不完整（有缺损），导致所测物质的质量偏大，故密度偏大； ③测量前，天平的游码未完全归零，直接调节天平平衡后，造成所测物质的质量偏大，故密度偏大； ④测量前，天平未完全调整平衡就开始测量工作：指针偏左，所测物质的质量偏大，故密度偏大；指针偏右，所测物质的质量偏小，故密度偏小。 2.物质本身的性质引起测量误差：例如，物质具有吸水性，导致前后两次测量的液体体积变化偏小，故密度偏大。（有学生认为前后测量的液体体积变化大，这是不正确的。物体体积的变化，是通过前后两次量筒读数的差值进行反映的。“物质吸水”，不是将水吸走一部分后液体体积测量前后变化大，而是在实验过程中，物质吸走水分后，量筒内水的量变少，导致液面的变化少，所以误认为液体体积变化小。） 3.在测量过程中产生的误差： ①测量物质质量时，先测体积，物体表面沾有水，导致质量测定偏大，故密度偏大； ②测量液体质量时，量筒中的液体未全部例入烧杯中，造成所测液体的质量偏小，故密度偏小。 二、由体积测量引起的误差 1.在测量过程中引起的误差 ①用溢水法测量固体体积时，在烧杯中收集到的水未完全倒入量筒，导致所测物体的体积偏小，故密度偏大； ②将固体放入量筒时，有水溅出，导致所测物体的体积偏小，故密度偏大； ③测量粉末状物质时，没有将物质压实，导致体积测量结果偏大，故密度偏小； ④测量液体体积时，烧杯中的液体未全部倒入量筒中，导致所测液体体积偏小，故密度偏大。 2.由读取量筒中液体的体积时，观察方式错误，导致结果错误。 ①俯视读数：视线偏低，造成液体的体积读数偏大，故密度偏小； ②仰视读数：视线偏高，造成液体的体积读数偏小，故密度偏大。 分析在测量过程中产生误差的原因、对实验结果造成的影响，实验方式虽然不同，但其分析原因的步骤基本相同：首先，分析实验 ... ...