课件编号12917484

小学奥数思维训练-容斥原理(经典透析)(通用,含答案)

日期:2024-06-27 科目:数学 类型:小学试卷 查看:54次 大小:105962Byte 来源:二一课件通
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保密★启用前 小学奥数思维训练 容斥原理(经典透析) 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 题号 一 总分 得分 一、解答题 1.志诚中学5年级有200名学生踊跃申报学科培训班,已知申报奥数班的学生有140人,申报英语班的学生有120人,申报科技班的学生有60人,参加奥数和英语班的学生有60人,申报奥数和科技班的学生有40人,申报英语班和科技班的学生有30人,那么有多少人三个班都报了? 2.火星小学四年级有45人参加了慰问坚守在青年宫、防洪纪念塔、九站三个地段抗洪的解放军叔叔的活动,去过青年宫慰问的有19人,去过防洪纪念塔的有18人,去过九站的有16人;去过青年宫、防洪纪念塔两处的有7人,去过青年宫、九站两处的有6人,去过防洪纪念塔、九站两处的有5人;有3人三处都去过;其余的在校准备慰问品,请问准备慰问品的有多少人? 3.某校五年级有120名学生,订《故事大王》的有85人,订《儿童漫画》的有90人,订《优秀作文选》的有70人,同时订《故事大王》和《优秀作文选》的有62人,同时订《儿童漫画》和《优秀作文选》的有46人,同时订这三种杂志的有21人,此外,还有5名学生没有订任何杂志,问:恰好只订了《故事大王》和《儿童漫画》的有多少人? 4.五年级三班有46名学生参加三项课外活动,其中24人参加了绘画小组,20人参加了合唱小组,参加朗诵小组的人数是既参加绘画小组又参加朗诵小组人数的3.5倍,又是三项活动都参加人数的7倍,既参加朗诵小组又参加合唱小组的人数相当于三项都参加人数的2倍,既参加绘画小组又参加合唱小组的有10人,求参加朗诵小组的人数. 5.在1到2004的所有自然数中,既不是2的倍数,也不是3、5的倍数的数有多少个? 6.分母是385的最简真分数有多少个? 7.有2000盏亮着的电灯,各有一个拉线开关控制着,现按其顺序编号为1,2,3,…,2000,然后将编号为2的倍数的灯线拉一下,再将编号为3的倍数的灯线拉一下,最后将编号为5的倍数的灯线拉一下,三次拉完后,亮着的灯有多少盏? 8.图书室有100本书,借阅图书者需要在图书上签名.已知这100本书中有甲、乙、丙签名的分别有33、44和55本,其中同时有甲、乙签名的图书29本,同时有甲、丙签名的图书为25本,同时有乙、丙签名的图书为36本.问这批图书中最少有多少本没有被甲、乙、丙中的任何一人借阅过? 9.甲、乙、丙同时给100盆花浇水.已知甲浇了78盆,乙浇了68盆,丙浇了58盆,那么3人都浇过的花最少有多少盆? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.10人 【解析】 【分析】 此题为涉及三者关系的容斥原理典型题型,可以画出韦恩图,根据条件对应逐一填入,然后直接运用公式将未知求出. 【详解】 解法一:如图,设三个班都报的同学为x人 140+120+60-60-40-30+x=200 解得x=10 答:共有10人三个班都报了. 解法二: 200-(140+120+60-60-40-30)=10(人). 2.7人 【解析】 【分析】 此题为涉及三者关系的容斥原理典型题型,题目中未知数为没有参加任何一项慰问活动的同学,可以列方程算出,也可以直接对公式变形用算术法算出. 【详解】 解法一:设在校准备慰问品的人数为x (19+18+16-7-6-5+3)+x=45 解得,x=7 答:准备慰问品的人数为7人. 解法二:45-(19+18+16-7-6-5+3)=7(人) 答:准备慰问品的人数为7人. 【点睛】 对于求三者都参加或者三者都不参加的部分,用方程法与算术法差别不大,但是对于求只参加一项或参加两项的部分,建议最好用方程. 3.22人 【解析】 【分析】 题目中未知数为只订《故事大王》和《儿童漫画》的人数,所以建议使用方程法解出.注意题目中要求的是只订《故事大王》和《儿童漫画》的人数,而不是订了《故事大王》和《儿童漫画》的人数,所以应该先求出订了《故事大 ... ...

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