课件编号12917495

小学奥数思维训练-行程(一)相遇追及、电车问题(经典透析)(通用,含答案)

日期:2024-09-28 科目:数学 类型:小学试卷 查看:82次 大小:48530Byte 来源:二一课件通
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保密★启用前 小学奥数思维训练 行程(一)相遇追及、电车问题(经典透析) 题号 一 总分 得分 一、解答题 1.甲、乙、丙三人每分钟分别行60米、50米和40米,甲从B地、乙和丙从A地同时出发相向而行,途中甲遇到乙后15分又遇到丙.求A,B两地的距离. 2.甲、乙、丙三车同时从A地沿同一公路开往B地,途中有个骑摩托车的人也在同方向行进,这三辆车分别用7分钟、8分钟、14分钟追上骑摩托车人.已知甲车每分钟行1000米,丙车每分钟行800米,求乙车的速度是多少? 3.铁路旁一条小路,一列长为110米的火车以每小时30千米的速度向南驶去,8点时追上向南行走的一名军人,15秒后离他而去,8点6分迎面遇到一个向北行走的农民,12秒后离开这个农民,问:军人与农民何时相遇? 4.一辆卡车和一辆摩托车同时从A、B两地相对开出,两车在途中距A地60千米处第一次相遇,然后两车继续前进,卡车到达B地,摩托车到达A地后都立即返回,两车又在途中距B地30千米处第二次相遇.A、B两地之间的距离是多少千米? 5.如下图所示,某单位沿着围墙外面的小路形成一个边长300米的正方形.甲、乙两人分别从两个对角处沿逆时针方向同时出发.如果甲每分走90米,乙每分走70米,那么经过多少时间甲才能看到乙? 6.两辆电动小汽车在周长为360米的圆形道上不断行驶,甲车每分行驶20米.甲、乙两车同时分别从相距90米的A、B两点相背而行,相遇后乙车立即返回,甲车不改变方向,当乙车到达B点时,甲车过B点后恰好又回到A点.此时甲车立即返回(乙车过B点继续行驶),再过多少分与乙车相遇? 7.A、B是公共汽车的两个车站,从A站到B站是上坡路。每天上午8点到11点从A、B两站每隔30分同时相向发出一辆公共汽车。已知从A站到B站单程需105分,从B站到A站单程需80分。问: (1)8:30、9:00从A站发车的司机分别能看到几辆从B站开来的汽车? (2)从A站发车的司机最少能看到几辆从B站开来的汽车? 8.某人以匀速行走在一条公路上,公路的前后两端每隔相同的时间发一辆公共汽车.他发现每隔15分钟有一辆公共汽车追上他;每隔10分钟有一辆公共汽车迎面驶来擦身而过.问公共汽车每隔多少分钟发车一辆 9.小峰骑自行车去小宝家聚会的路上注意到,每隔9分钟就有一辆公交车从后方超越小峰,小峰骑车到半路,车坏了,于是只好坐出租车去小宝家,这时小峰又发现出租车也是每隔9分钟超越一辆公交车,已知出租车的速度是小峰骑车速度的5倍,那么如果这三种车辆在行驶过程中都保持匀速,那么公交车站每隔多少分钟发一辆车? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案: 1.16500米 【解析】 【分析】 从已知条件中唯一的时间量入手,明确甲、乙、丙之间的距离变化关系,逐步求解. 【详解】 解:(60+40)×15=1500(米) 1500÷(50-40)=150(分) A、B之间的距离为:(60+50)×150=16500(米). 答:A、B两地的距离是16500米. 【点睛】 此题实质上有着三个行程基本问题:两个相遇问题和一个追及问题.而且这三个问题之间有着相互的联系,甲和丙的相遇路程就是丙和乙的追及路程,丙和乙的追及时间就是甲和乙的相遇时间.利用这些关系层层推进即可解出答案. 2.950米/分 【解析】 【详解】 摩托车在各时间点行驶的位置是甲、乙、丙三车行驶距离的度量,所以本题的关键是求出摩托车的速度. 解:甲与丙行驶7分钟的距离差为:(1000-800)×7=1400(米) 当甲追上骑摩托车人的时候,丙用了14-7=7(分) 追上1400米,丙车和骑摩托车人的速度差为:1400÷(14-7)=200(米/分) 骑摩托车人的速度为:800-200=600(米/分) 三辆车与骑摩托车人的初始距离为:(1000-600)×7=2800(米) 乙车的速度为:2800÷8+600=950(米/分). 3.8点30分 【解析】 【分析】 ... ...

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