山东省烟台市蓬莱区（五四制）2021-2022学年六年级下学期期末考试生物试题（扫描版含答案）

靠茎中的 葡萄吸水的动力是来自 (2)六月，开花。《葡萄月令》中描述：“葡萄花很小，颜色淡黄微绿，不钻进葡萄架是看 不出的。而且它开花期很短。很快，就结出了绿豆大的葡萄粒。”。 图1 图2 葡萄花的主要结构是 花开之后花冠脱落，花（图2）中的[ 就会逐 渐变成绿豆大的葡萄粒，同时 会发育成图1中的[2]。葡萄开花时节，如果阴雨 绵绵葡萄就会减产的原因是 (3)在开花之后，为了让果穗上的果实又大又多，果农会将果穗上端5-6个叶片以外的枝 条剪掉，称为摘心。这样做的目的是 30.(7分)生物小组的同学选择了常见的植物牵牛进行了相关探究实验，请熟悉探究实验 过程并完成相关问题。 (1)将两盆牵牛在黑暗处放置一昼夜，消耗掉叶片中 原有 。然后设计一组对照实验装置（右图）， NaOH 清水 液 实验的变量是 (2)将这组装置放在光下几个小时后，取A、B叶片 进行处理（下图）。先把两片叶在水中煮沸，然后取出放入乙，乙装置中酒精的作用是 。经乙装置处理后，将叶片放入丙装置水中的是为了 推测丁装置的实 验现象是 30l酒浙 热水 试管架 A 培 甲 乙 丙 丁 (3)实验得出的结论是 (4)“爱护植被，从我做起”。绿色植物能固碳，为了改善生态环境，实现碳达峰、碳中和 目标，你应该如何做？ 31、(6分)晓芳探究了“种子萌发的条件”，实验方案及结果如下表所示。分析并回答问题。 装置 小麦种子数实验条件 实验结果 ① 50粒 潮湿 4℃ 0粒萌发 ② 50粒 干燥 25℃ 0粒萌发 ③ 50粒 完全浸没在水中 25℃ 0粒萌发 ④ 50粒 潮湿 25℃ 48粒萌发 (1)在本实验中，对照组是 ①与④两组实验，说明种子萌发需要 (2)③中种子都未萌发，是因为 。 ②和③不是一组对照实验的原因是 (3)④中2粒种子未萌发，推测原因可能是 (4)实验得出的结论是 2021-2022学年度第二学期期末六年级生物监测试题 一、选择题（每小题只有一个最佳答案。共25小题，每小题2分，共50分。) 1-5ABACD 6-10CBBAB 11-15CBBAD 16-20CCACC 21-25DADDB 二、非选择题（共6个小题，总分50分） 26.(9分)(1)ACDE(2)B茎、叶(3)孢子种子(4)D种子外面有果皮包 被(5)A、B、E、C、D 27、(9分)(1)7胚6胚根2胚乳在玉米种子纵切面上滴加碘液，观察纵切面是否变 蓝（2)传粉和受精 (3)①25%②空气呼吸作用缺少充足的营养物质 28.(9分)(1)升高放出了热量线粒体(2)煮熟的种子消耗氧(3)油滴水 珠植物进行蒸腾作用散失出了水分不变 29.（10分)(1)根毛2伸长区3分生区导管蒸腾作用（2)雄蕊和雌蕊4子房 胚珠传粉不足(3)让叶片通过光合作用制造的有机物集中供给花和果实 30.(7分)(1)淀粉二氧化碳(2)溶解叶绿素装有清水的装置中的叶片变蓝了 (3)二氧化碳是光合作用的原料(4)植树造林 31、(6分)(1)④适宜的温度(2)缺少空气有两个变量(3)种子的胚是死的或 不完整(4)种子萌发需要适宜的温度、充足的空气和一定水分 ... ...