课件编号12925036

浙教版(2019)高二年级信息技术考点总结 选择填空题(无答案)

日期:2024-05-19 科目:信息技术 类型:高中学案 查看:47次 大小:1383822Byte 来源:二一课件通
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2022年浙教版(2019)高二年级信息技术考点总结 必考考点1.变量的赋值 用=表示,它是将=右边的数值,表达式赋值给左边,常考的题型如下 常考的题型如下 1.在Python中,以下赋值语句的说法错误的是( ) A、语句a,b=3表示将3同时赋值给变量a和b B、语句x,y=y,x可以实现变量x和y值的互换 C、“=”表示将右边表达式的值赋给左边的变量 D、c+=a等效于c=c+a 2.以下Python赋值语句不正确是( ) A、a=b=1 B、a,b,=1,3 C、a=a+1 D、a+1=1 必考考点2.变量的命名: (1).只能有数字,字母,下划线组成 (2).数字不能打头 (3).不能使用保留字,比如print if else break for等 常考的题型如下 3.变量是在程序运行过程中值允许改变的量。以下可以用作Python变量名的是( ) A、3dmax B、import C、abc#123 D、Student_5 必考知识点3:%, (1).%是一种运算符,它的作用是求余 (2).任何一个数n对10求余,取的就是它的个位数字 (3).余数等于0代表着能被整除 常考的题型如下 4.Python中不同的运算符可以连起来形成新的表达式5%3+3//5*2运算结果为( ) A、0 B、6 C、2 D、4 必考知识点4. int( ) (1).int是一种数据类型,整型,也就是我们数学中所说的整数 (2).int()函数可以实现将括号内的数据强制转换成整型 比如int(2.9)运行结果为2 n=int(input())可以将键盘中输入的数据强制转换成整型 常考的题型如下 5.在Python中,运行下列程序,从键盘接收的数据分别是10和20,输出结果是1020。( ) a=int(input()) b=int(input()) print(a+b) 必考考点5:字符串的加法 (1).字符串的+运算,将+号左右两边的数据无缝连接 (2).字符串在使用过程中,必须加引号 常考的题型如下 7.在python中,字符串运算符”+”的作用是把字符串进行连接,则表达式”20”+”19”+”20+19”的运算结果是( ) A、201939 B、3939 C、201920+19 D、392019 必考考点6://整除 (1).//整除 商取整数,舍掉小数部分 (2).任何一个数n整除10,即可实现扔掉个位数字,降位的处理 (3).整除==0不代表着能被整除 比如1//2结果为0 8.x=12+3*(5*8-14)//5 print(x) A、27 B、276 C、18 D、15 9.一个整数n既能被18整除,又能被27整除, 下列能正确表示该逻辑关系的表达式是( ) A.n//18 = =0 and n//27= =0 B.n%18= =0 or n%27= =0 C.n%18= =0 and n%27= =0 D.n//18 = =0 or n//27= =0 必考考点7:表达式的书写 *乘号不能省略 4*a不能写成4a 等号用==表示 指数的表示用** 2**3 指的是2的3次方 10.用python表达式表示数轴上X的取值范围,以下书写正确的是( ) A.x>=5 and x<8 and x==9 B.x>=5 and x<8 or x==9 C.x>=5 or x<8 and x==9 D.x>=5 or x<8 and x<9 11.表达式3+2>5 or0==False的运行结果是( ) A、True B、1 C、False D、5 12.python判断变量a和表达式3b-5是否相等的写法是( ) A、a==b*3-5 B、a=b*3-5 C、a=3b-5 D、a==3b-5 必考考点8:print( )输出函数 13.下列Python语句运行结果是( ) print(1+2==3) A、程序报错 B、3 C、True D、1+2==3 14.下面Python程序段运行后输出( ) a=87 b=12 print(a,“-”,b,”=”,a-b) A、a-b=a-b B、75 C、a-b=75 D、87-12=75 15.四个选中Python语句没有错误的是( ) A、n=int(input(“n=5”) B、PRINT(“a=”,35) C、a,b,=b,a D、a=3/{[45-2]*11} 必考考点9:for循环 for循环 1.for循环执行过程:变量i依次去取序列中每一个值,每取一次值,执行一次循环体,因此序列中元素的个数决定着循环体的执行次数 2.range()返回的是整数序列,它有三个参数:起点,终点和步长 3.循环体,s+=i的理解,在s的基础不断累加i的值 s+=1相当于计数器 16.下列程序,运行结果输出* 个数是( ) for i in range(2,10): pri ... ...

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