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鲁科版七年级下册 第四节 激素调节 习题(word版含答案)

日期:2025-05-07 科目:生物 类型:初中试卷 查看:81次 大小:45056B 来源:二一课件通
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《第四节 激素调节》同步练习 一、基础过关 1.人体的内分泌腺构成了内分泌系统,下列不属于内分泌腺的是( ) A.肾上腺 B.唾液腺 C.卵巢 D.胸腺 2.胰岛分泌的胰岛素直接进入毛细血管,随血液运往全身发挥调节作用。胰岛及其所起的调节方式分别属于( ) A.内分泌腺,激素调节 B.外分泌腺,激素调节 C.内分泌腺,神经调节 D.外分泌腺,神经调节 3.因激素分泌异常而导致人体患呆小症和侏儒症的内分泌腺分别是( ) A.垂体、甲状腺 B.胰岛、甲状腺 C.甲状腺、垂体 D.垂体、肾上腺 4.下列器官中内分泌腺和激素关系正确的一组是( ) A.甲状腺可分泌促甲状腺激素 B.胰腺可分泌胰岛素 C.垂体可分泌生长激素 D.卵巢可分泌生长激素 5.下列与糖尿病有关的内分泌腺是( ) A.甲状腺 B.肾上腺 C.垂体 D.胰岛 6.下列各腺体中,既是外分泌腺,又是内分泌腺的是( ) A.肾上腺 B.甲状腺 C.肝脏 D.胰腺 7.甲状腺是人体重要的内分泌腺,如果胎儿期甲状腺激素分泌不足,可能会引起的病症是( ) A.呆小症 B.侏儒症 C.甲亢 D.甲状腺肿大 二、综合训练 1.实验探究 已知生长激素和胰岛素一样均为蛋白质,某同学为了探究生长激素的作用做了如下实验:取30只同样大小的幼鼠等分成A、B、C三组,分别放入三个饲养笼,给A组幼鼠定期注射适量生长激素,B组不注射,C组定期饲喂与A组相同量的生长激素,其他生长条件均一致。一段时间后,A组增重40%,B,C两组均增重25%,回答下列问题: (1)_____组和B组结果比较,说明生长激素有_____的作用。 (2)C组结果和B组结果比较,能否说明生长激素没有任何生理作用?_____。为什么?_____。 (3)若将本实验中的生长激素改为甲状腺激素,重复A、B组实验,则_____组幼鼠会提前成熟。 2.填一填 (1)内分泌系统由各种内分泌腺组成,内分泌腺分泌的_____,在血液里含量很少,但对人体的生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。 (2)人体主要的内分泌腺有_____、_____、胸腺、肾上腺、_____(卵巢、睾丸)等,它们共同组成人体的内分泌腺,分泌各种激素。 三、拓展应用 1.分析说明 (1)人类生活在不断变化的环境中,只有灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,才能维持自身的生存。请你结合所学知识和生活经验,分析回答下列问题: (1)夏天的夜晚常有蚊子叮咬,即使是在睡梦中,你也能伸手在蚊子叮咬处挠痒,由此说明这种反射活动属于_____反射。 (2)黄州街头有不少卖菜的菜农,一位骑三轮车的菜农不幸出了车祸,变成了植物人,你推测该菜农的受伤部位很可能在_____。 (3)紫欣同学在家看动画片《喜羊羊与灰太狼》时,看到精彩之处,不禁哈哈大笑;请问紫欣同学发生的这种反射活动的神经中枢在_____。 (4)黄冈师院生科院学生为探究不同激素的功能,做了如下实验:选取体重相等的、生长发育正常的A、B、C、D四只小雄狗,A狗不做任何处理,对B、C、D三只小狗分别作了某个器官的切除处理。四个月后,A狗发育成熟,而B、C、D三只狗的生长发育都受到影响。经过对四只小狗的血液进行检验分析,得到如下表数据(每种激素含量单位均为微克/100克血液): 请根据以上数据分析回答:①在此实验中,A狗起着_____作用;②根据结果分析,你认为B狗和C狗分别被切除了_____和_____,D狗被切除了_____。 (2)某病人由于害怕打针,试着口服用于注射的胰岛素制剂,1小时后发现口服没有疗效,只得重新注射胰岛素。若该病人用药期间的血糖浓度与时间关系如图所示,请据图分析: (1)该病人需要注射胰岛素,是因为患有 病。人体内的胰岛素是由位于胰腺的 分泌的。 (2)该病人口服胰岛素后血糖浓度不会变化,是因为胰岛素是一种蛋白质,进入消化道后 先在 经过初步消化,进入小肠后被彻底分解为 , ... ...

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