《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》（高中）第1讲 指导思想 习近平新时代中国特色社会主义思想 导学案

第1讲 指导思想:习近平新时代中国特色社会主义思想 导学案 【课前预习】 我国为什么要走中国特色社会主义道路？ 什么是新时代？中国为什么能进入新时代？进入新时代有何意义？ 新时代我国社会主要矛盾是什么？如何正确认识我国社会主要矛盾的变化？ 习近平新时代中国特色社会主义思想的地位是什么？其主题是什么？核心内容有哪些？有何重要作用？ 【课堂导学】 导入： 习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话（节选） 走自己的路，是党的全部理论和实践立足点，更是党百年奋斗得出的历史结论。中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。 我们的道路是什么道路？谁选择的？发展现状如何？以什么理论为指引？ 分主题一：中国特色社会主义进入新时代 议学材料：习近平总书记论中国特色社会主义 中国特色社会主义是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就，是实现中华民族伟大复兴的正确道路。 我们始终认为，各国的发展道路应由各国人民选择。所谓的‘中国模式’是中国人民在自己的奋斗实践中创造的中国特色社会主义道路。我们坚信，随着中国特色社会主义不断发展，我们的制度必将越来越成熟，我国社会主义制度的优越性必将进一步显现，我们的道路必将越走越宽广，我国发展道路对世界的影响必将越来越大。 党的十九大报告指出:中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 议学问题： 时代是思想之母，实践是理论之源。阅读读1-6页相关内容，结合材料信息，回答以下问题： 我国为什么要走中国特色社会主义道路？ 什么是新时代？中国为什么能进入新时代？进入新时代有何意义？ 新时代我国社会主要矛盾是什么？如何正确认识我国社会主要矛盾的变化？ 议学提示： 走中国特色社会主义道路的原因 马克思列宁主义、毛泽东思想指导中国人民走出了漫漫长夜，建了新中国，是中国特色社会主义使中国快速发展起来了。 中国特色社会主义是在不断总结经验、探索规律中开辟和前进的。 中国特色社会主义，是近代以来中国社会发展的必然选择，是发展中国、稳定中国的必由之路。 实践充分证明，中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。 正确认识新时代 内涵： 新时代是承前后后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代；是全国各族人民团结奋，不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 进入新时代的必然性： 中国特色社会主义进新时代，是新中国成立以来特别是改革开放以来我国社会发展进步的必然结果，是我国社会主要矛盾变化的必然结果，也是我们党团结带领全国各族人民开创光明未来的必然要求。 3.进入新时代的意义： 这个新时代意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 4.新时代我国社会主要矛盾 内容：中国特色社会主义进人新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这是中国特色社会主义新时代的重要 ... ...