课件编号12955120

人教版(新)四上 第一单元 1.亿以内数的认识【优质课件】

日期:2024-06-23 科目:数学 类型:小学课件 查看:43次 大小:1662122Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 亿以内 数的认识 一键发布配套作业 & AI智能精细批改 (任务-发布任务-选择章节) 目 录 课前 导入 新课 精讲 学以 致用 课堂 小结 01 课前导入 情景导入 上面是2020年全国第七次人口普查的数据。从这些图中, 你了解到什么?这些数你都认识吗?会读吗? 02 新课精讲 探索新知 探究点 1 认识亿以内数的计数单位,进率 活动:学生利用手中的计数器去拨珠子,解决下面的问题。 问题:1. 一千一千地数,10个一千是多少?为什么? 2. 继续一万一万地数,10个一万是多少? 3. 照这样数下去,十万十万地数,10个十万是多少? 4. 一百万一百万地数,10个一百万是多少? 5. 一千万一千万地数,10个一千万是多少? 探索新知 个 亿 十 百 千 十万 万 百万 千万 10个一万是十万。 说明:一(个)、十、百、千、万、十万、百万、千万、 亿……都是计数单位。 探索新知 根据刚才的活动想一想: 每相邻两个计数单位之间有什么关系? 每相邻两个计数单位之间是十进制关系。 探索新知 探究点 2 数位顺序表及数级 这就是数位顺序表。 自学教材第3页,初步了解数位顺序表: 1.什么叫数位? 2.数位顺序表中有几个数级?每一数级内有多少数位? 3.每一数位上的数字各表示多少? 亿 级 万 级 个 级 …… 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百位 十 位 个位 2 1 8 9 9 0 9 5 数 级 数 位 探索新知 计数单位 数位 在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。 数级 个 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 …… 十万位 万 位 千 位 个 位 十 位 百 位 百万位 千万位 …… 亿 位 个级 万级 亿级 按照我国的习惯,从右边起,每四个数位是一级。 探索新知 十万位 万 位 千 位 个 位 十 位 百 位 百万位 千万位 亿 位 个级 万级 亿级 2 1 8 9 3 0 9 5 表示8个十万 表示9个十 说说其他数位上的数各表示多少? 同一个数字,在一个数里的位置不同,它所表示的意义也不同,哪一位上的数字是几,就表示有几个这样的计数单位。 …… 分辨开来: “数位”与“位数”有什么不同? “数位”是指各个计数单位所占的位置; “位数”是指一个自然数中含有数位的个数。 探索新知 典题精讲 在计数器上拨数。 (1)一万一万地数,从九十六万数到一百零三万。 (2)十万十万地数,从七十万数到一百万。 (3)一千万一千万地数,从八千万数到一亿。 (1)九十六万、九十七万、九十八万、九十九万、一百万、 一百零一万、一百零二万、一百零三万。 (2)七十万、八十万、九十万、一百万。 (3)八千万、九千万、一亿。 典题精讲 (1)从低位到高位,按顺序说出个级和万级的每一个数位。 (2)从个位起,第几位是万位?第几位是亿位? (3)万位的右面一位是什么位?左面一位呢? 2. 你能填出数位顺序表吗?试一试。 亿 级 万 级 个 级 …… 典题精讲 3.你能用不同的方式表示下面的数吗? 4853000 80000040 6009500 4853000=4850000+3000 6009500=6000000+9500 80000040=80000000+40 (此题答案不唯一) 典题精讲 4.下面哪些说法不合理? 我今天卖出两千多万根冰棍和我们学校有十万人均不合理。 易错提醒 判断。 (2)万位、十万位、百万位、千万位是万级的计数单位。(  ) (3)万级包括万、十万、百万、千万这四个数位。(  ) × × 辨析:区分“数位”和“计数单位”,万位、十万位、 百万位、千万位是“数位”。 (1)万级上的计数单位之间的进率是十。(  ) × 辨析:万级以上相邻的单位是亿,进率不是十。 03 学以致用 小试牛刀 1.想一想,填一填。 一万  十万 十万 (1)10个一千是( );10个一万是( );10个( )是一百 万;( )个一百万是一千万;( )个一百 ... ...

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