二年级语文上册第五单元测试题 年级 班 姓名 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、看拼音，写词语。（12分） hē shuǐ zuò jǐng guān tiān qíng lǎng jiāng lái lín jū 二、用“———画出四个错误的注音并修改。(8分) 想法(xiǎnɡ) 治好(zhì) 将来(jiàng) 藤条(tén) 阵雨(zhèn) 井沿(jǐng) 喝水(kě) 寒号鸟(hào) ①_____ ②_____ ③_____ ④_____ 三、填写同音字。(12分) yè 树( ) ( )里 作( ) fēn ( )数 ( )芳 ( )飞 huà 书( ) 说( ) ( )妆 dīng ( )梢 ( )子 园( ) 四、形近字组词。(8分) 喝（ ）渴（ ） 井（ ）开（ ） 海（ ）梅（ ） 娃（ ）蛙（ ） 五、将下列词语补充完整。(6分) 坐( )( )天 无( )无( ) ( )过( )过 大雪( )( ) ( )言( )语 ( )( )不发 六、词语搭配连一连。(6分) 冻得 直冒汗 细长的 窝 热得 直打哆嗦 雪白的 葫芦藤 冷得 像冰窖 暖暖的 小花 七、加标点。(3分) (1)邻居家的老爷爷在院子里种了一棵葫芦( ) (2)你知道小葫芦为什么都落了吗( ) (3)我要能去北京旅游该多好哇( ) 八、照样子，变换句式。(6分) 例：有几个虫子怕什么？ 有几个虫子不用怕。 (1)你自己有，还用借？ _____ (2)这点困难怕什么？ _____ (3)天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ _____ 九、教材回顾。(12分) _____的葫芦藤上长满了_____，开出了几朵_____的小花。花_____以后，藤上_____了几个小葫芦。葫芦叶子生了_____虫，邻居对他说：“你别_____着葫芦了，快治一治吧！”那人感到很_____，他说：“什么？_____上的虫还用治？我要的是_____。”后来，小葫芦慢慢地变_____了，一个一个都_____了。 十、课外阅读。(9分) 公鸡和兔子、鸭子是邻居。 一天中午，兔子向公鸡借个盆，公鸡说：“我自己要用，不借。” 傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声，都放下了手里的活，跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了，雨停了，屋顶修好了。 公鸡看看修好的屋顶，再看看满身泥浆的兔子、鸭子，公鸡不由得脸红了。 1．这篇短文有( ) 个自然段。(2分) 2．用“———画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(1分) 3．公鸡脸红了是因为( )(1分) A．公鸡很生气。 B．公鸡很着急。 C．公鸡难为情了。 4．文中讲了_____、_____和_____之间发生的故事，我最喜欢文中的_____，因为_____。(5分) 十一、看图写话。（18分） 图上画的谁？他在干什么？他为什么要这样做？以《节约用水》为题，写一段话。 PAGE 第五单元平行试卷 第1页 共4页 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
