第二单元我们周围的空气单元测试题-2022-2023学年八年级化学人教版（五四学制）全一册（word版有答案）

第二单元我们周围的空气单元测试题-2022-2023学年八年级化学人教版（五四学制）全一册 一、单选题 1．空气成分中，常充入食品包装袋用来防腐的是 A．氧气 B．氮气 C．水蒸气 D．稀有气体 2．下列变化不属于缓慢氧化的是（　　） A．食物变质 B．动植物呼吸 C．钢铁生锈 D．铁丝在氧气中燃烧 3．水是生命之源，以下生活中的“水”属于纯净物的是 A．矿泉水 B．干净的河水 C．硬水 D．蒸馏水 4．“青山绿水就是金山银山”，为了实现这一目标，我县已经开始实行电动公交出行，推广太阳能路灯，升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是（　　） A．使用无磷洗衣粉预防水体富营养化 B．淘汰黄标车减少汽车尾气污染 C．深埋废旧电池减少重金属污染 D．使用低毒、低残留农药减轻环境污染运用图示法可以帮助我们巧学化学 5．下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是 A．氮气、过氧化氢、氯酸钾 B．汞、蒸馏水、石油 C．稀有气体、纯净水、盐水 D．洁净空气、氧化镁、液态氧 6．对下列实验中出现的异常现象分析合理的是 A．量取到的液体体积比规定体积偏小———量取时采用俯视的方式 B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂———氧气不纯 C．制取O2气体时，始终收集不到O2———收集O2的集气瓶没盖严 D．验证空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水少于1/5———红磷过量 7．实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是 A．烧杯、玻璃棒 B．大试管、集气瓶 C．酒精灯、铁架台 D．导管、单孔塞 8．下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是 A．检查装置气密性 B．加热立即收集 C．收满后移出集气瓶 D．结束时停止加热 9．用下图装置进行实验。下列现象能证明空气中O2的含量的是 A．红磷燃烧，产生白烟 B．瓶中液面先下降，后上升 C．瓶中液面最终上升至1处 D．水槽中液面下降 10．硝酸在光照时会发生反应：，该反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 11．2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天，在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气的化学性质很不活泼 B．氧气极易溶于水 C．空气中含量最多的气体是氧气 D．氧气能供给呼吸 12．如图是 “用双氧水制取一瓶氧气”实验的主要步骤，其中操作错误的是 A．取少量氢氧化钠溶液 B．收集干燥的氧气 C．检验装置气密性 D．验满 13．某研究小组进行空气中氧气含量的验证实验。试管中加入足量的白磷，按图1装置连接好。数据采集开始后，将试管放入热水中恒温加热，引燃白磷；待火星熄灭后，从热水中取出试管，再放入冷水中冷却至室温。压强传感器测定的压强变化如图2所示，通过初始压强（P1）与反应结束后的压强（P2），可以计算出氧气的体积分数：O2%=（P1-P2）/P1×100%。下列说法错误的是 A．a~b段，说明试管放入热水中，空气受热，压强变大 B．c点时，压强最大，白磷停止燃烧，已消耗全部的氧气 C．d~e段，说明的是试管从热水中取出后，放入冷水中冷却的过程 D．P1和P2的压强分别为a和e所对应的压强 14．空气是一种宝贵的资源，有关空气成分的描述正确的是 A．氧气：可以做保护气 B．氮气：空气中体积分数最大的气体 C．二氧化碳：空气中的一种污染物 D．稀有气体：化学性质不稳定 15．下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 测定空气中氧气的含量 用硫粉代替红磷进行实验 B 区分水和过氧化氢 分别加入二氧化锰，观察是否有气泡产生 C 证明呼出气体中二氧化碳比空气中多 分别同速通入澄清的石灰水 D 检验集气瓶中的气体是氧气 将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃 A．A B．B C．C D．D 二、填空题 16．英国物 ... ...