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2022-2023学年高二上学期生物人教版必修3-3.1植物生长素的发现复习课件(31张PPT)
日期:2024-12-28
科目:生物
类型:高中课件
查看:40次
大小:3302550B
来源:二一课件通
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2022-2023
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生长素
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31张
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) 植物的激素调节 本章考纲点击: 植物生长素的发现和作用(Ⅱ) 其他植物激素(Ⅱ) 植物激素的应用(Ⅱ) 植物的激素调节 第1节 植物生长素的发现 管道局中学--李瑶 本节学习目标: 植物向光性的原因是什么? 生长素是什么物质? 什么是植物激素? 1880年达尔文实验 1910年詹森实验 1914年拜尔实验 1928年温特实验 聚焦一:生长素的发现过程 实验结论: 单侧光引起胚芽鞘向光生长 (向光性) 达尔文又发现新问题: (1)单侧光作用下胚芽鞘背光侧与向光侧那个部位生长快? (2)胚芽鞘向光性与那个部位有关? (3)感受光刺激的部位在哪里? (4)弯曲生长部位在哪里? 科学探究活动 (六人一组,制定探究方案) 实验材料 生长状况相同的胚芽鞘若干、单侧光源、刀片、不透光锡箔、记号笔 实验结论: 单侧光照射下背光侧比向光侧生长快 实验探究一 提出问题:单侧光照射下哪一 侧生长快? 假设:单侧光照射下背光侧比 向光侧生长快 1、达尔文的实验 ① ② ③ ④ ①与②形成对照,单一变量是什么?从实验结果可得出什么推论? 有无尖端;胚芽鞘生长具有向光性,胚芽鞘的向光性可能与其尖端有关。 实验探究二 实验探究二 假设:胚芽鞘的向光性可能与其尖端有关 提出问题:胚芽鞘向光性与那个部位有关? ① 和③比较可得出胚芽鞘感受单侧光刺激的是哪个部位?尖端产生的刺激与光照有关吗? 实验探究三 感光部位是尖端,尖端产生的刺激与光照无关 实验探究三 提出问题:感受光刺激的部位在哪里? 假设:感受光刺激的部位在尖端 实验探究四 实验结论: 弯曲生长部位是尖端下面一段(伸长区) 提出问题:向光弯曲生长的部位 在哪里? 假设:向光弯曲生长的部位在 尖端下面一段 达尔文对向光性的解释? ③④与①对照比较可得出向光弯曲的是哪个部位? 实验探究四 阅读教材内容P47 3-8 段、回答问题 1.说说詹森实验的巧妙之处? 2.拜尔怎样解释胚芽鞘弯曲生长的原因?该实验为什么在黑暗条件下进行? 3.温特是怎样找到这种刺激的? 他为什么把这种物质命名为生长素? 对照实验怎么设计?实验结论是什么? 阅读课本P47詹森、拜尔、温特的实验,小组讨论: 巧妙之处:将尖端与尖端下部隔开,看看下部还是否继续弯曲生长 结论:该刺激可能是一种化学物质而且能透过琼脂片传递到下部 2. 詹森的实验 2 1 说说詹森实验的巧妙之处. 巧妙之处: 人为模拟刺 激分布不均 结论:胚芽鞘的弯曲,是因为尖端产生的某种物质在其下部分布不均匀造成的 3. 拜尔的实验 2 1 拜尔怎样解释胚芽鞘弯曲生长的原因?对比达尔文向光性试验想一想该实验为什么在黑暗条件下进行? 4.温特的完整实验过程 胚芽鞘尖端确实可以产生某种向下运输的并能引起胚芽鞘生长的物质 结论: 温特是怎样找到这种刺激的? 他为什么把这种物质命名为生长素? 对照实验怎么设计?实验结论是什么? ★生长素的化学本质是什么? ★生长激素与生长素、生长素与生长素效应的物质区别 思考: 1、科学研究的一般过程是: 发现问题 作出假设 设计实验 得出结论 重复 2、实验中要遵循的两个原则是: ①对照原则 ②单一变量原则 生长素发现过程的总结与应用 植 物 向 光 性 的 解 释 得出结论--植物向光性的解释 生长素作用: 胚芽鞘的尖端 胚芽鞘的尖端 尖端下面的一段 (1)生长素产生的部位: (2)作用部位: (3)感光的部位: (4)弯曲的部位: 尖端下面的一段 ★与生长素有关的四个“部位”及作用: 促进细胞纵向伸长 植物激素:由植物体内产生,能从_____运送到_____,对植物生长发育有显著影响的微量_____,称作植物激素。 除生长素外,还发现了_____等植物激素. 阅读课本P48第3段,思 ... ...
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