二年级下册Module1 Unit1 What can you see 练习 牛津上海版（含答案及解析） 一、单选题（共10题） 1.选出下列单词中不同类的单词（ ） A.morning B.afternoon C.swim D.evening 2.I can see two under the tree. A.a cow B.cow C.cows 3.选出下列单词中不同类的单词（ ） A.purple B.white C.kite D.brown 4.选出下列单词中不同类的单词（ ） A.see B.hear C.draw D.eye 5.—Listen! Quack, quack. —Oh, it's a . A.hen B.duck C.chick 6.—What you see —I can see a big pig in the farm. A.can B.do C.are 7.Listen to the wind. It is cold. Please the window. A.open B.clean C.close 8.选出下列单词中不同类的单词（ ） A.it B.they C.I D.cat 9.—What colour is the rabbit — is white. A.It B.They C.Its 10.选出下列单词中不同类的单词（ ） A.what B.bag C.how D.where 二、选词填空（词汇运用）（共6题） 11.Look! The boy can_____in the water. (swing/swim) 12.I want to draw a_____and five_____on the paper. (hen/hens/chick/chicks) 13.There are some_____on the table. (oranges/pears) 14.Look! The cow is_____. The duck is_____. (big/small) 15.This is a_____. That is a_____. (bicycle/car) 16.—How many_____can you see (sheeps/sheep) —I can see_____. (five/four) 答案部分 第 1 题: 【答案】 C 【考点】同类词 【解析】【分析】A早晨， B下午， C游泳， D傍晚； ABD都是名词，与C项是动词，不同，故选C. 【点评】本题考查了同类词，关键在于熟悉每个单词的意思，将单词分入不同类别。 第 2 题: 【答案】 C 【考点】名词辨析 【解析】【分析】句意：在树下我能看见2头……。数词后面接名词复数形式，A一头牛，B牛，C牛，复数形式，故选C. 【点评】本题考查了名词辨析，注意平时牢记名词用法。 第 3 题: 【答案】 C 【考点】同类词 【解析】【分析】A紫色的， B白色的， C风筝， D棕色的； ABD都是形容词，与C项是名词，不同，故选C. 【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性或类别是否一致，再选出不同的那个单词，平时牢记单词。 第 4 题: 【答案】 D 【考点】同类词 【解析】【分析】A看见， B听， C画， D眼睛； ABC都是动词，与D项是名词，不同，故选D. 【点评】考查了同类词，分析每个单词词性是否一致，然后选出不同类的单词。 第 5 题: 【答案】 B 【考点】名词辨析 【解析】【分析】句意：———听着！嘎嘎，嘎嘎。———哦，它是一只……。Quack是鸭子的叫声，A母鸡，B鸭子，C小鸡，故选B. 【点评】本题考查了名词辨析，注意平时牢记名词汉语意思和拼写。 第 6 题: 【答案】 A 【考点】动词辨析 【解析】【分析】句意：———你……看见什么？———我能看到农场里有一只大猪。根据答语用情态动词，问句也用情态动词，A能，情态动词，B做，实意动词，C是，系动词，故选A. 【点评】本题考查了动词辨析，注意平时牢记动词用法。 第 7 题: 【答案】 C 【考点】动词辨析 【解析】【分析】句意：听风。很冷。请……窗户。根据习惯天冷就要关上窗户，close关闭，故答案为C。 【点评】考查动词辨析，识记动词意思，理解句意，根据情景选择合适单词。 第 8 题: 【答案】 D 【考点】同类词 【解析】【分析】A它， B他们， C我， D猫； ABC都是代词，与D项是名词，不同，故选D. 【点评】本题考查了同类词，先翻译单词，然后看单词词性是否一致，再选出不同的那个单词。 第 9 题: 【答案】 A 【考点】代词辨析 【解析】【分析】句意：—兔子是什么颜色的？———…是白色的。根据问句主语rabbit是第三人称单数，用it作答语主语，故选A. 【点评】本题考查了代词，注意 ... ...
