课件编号12976900

3.1 氧气的性质和用途 课件 2022-2023粤教版九年级上册 化学 (共30张PPT)

日期:2024-06-16 科目:化学 类型:初中课件 查看:36次 大小:5048701Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 3.1 氧气的性质和用途 第三章 维持生命之———氧气 1.记住氧气主要的物理性质。 2.能描述木炭、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的现象,会写文字表达式,从而记住氧气的化学性质。 3.知道氧气的重要用途,形成“性质决定用———这一重要的化学思想。 4.掌握化合反应,认识氧化反应,了解它们之间的区别和联系。 学 习 目 标 自 主 探 究 物理性质 颜色 气味 状态 密度 溶解性 沸点 熔点 氧气 一、氧气的性质 无色 无味 气体 不易溶于水 比空气略大 (一)氧气的物理性质 -183℃ -218℃ 鱼儿为什么能在水中生存?为什么还要给鱼缸加一个供氧装置呢? 供氧装置 1.氧气能使带火星的木条复燃(氧气能支持燃烧) (二)氧气的化学性质 2.铜与氧气的反应 现象:铜片表面变黑 加热 铜 + 氧气 氧化铜 Cu + O2 CuO 原理: 加热 将一小段光亮的铜片在酒精灯火焰上加热片刻 3.镁带在氧气中燃烧 a.发出耀眼的白光 b.生成一种白色固体 c.放热 现象 原理 镁 + 氧气 氧化镁 Mg +O2 MgO 点燃 点燃 4.碳与氧气反应 夹木炭的坩埚钳应由上而下慢慢伸入集气瓶中 注 意: 物 质 反 应 现 象 反 应 表 达 式 在 空 气 中 在 氧 气 中 木 炭 木炭红热 发出白光,放热,生成无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体 碳+氧气 二氧化碳 (1)光亮的细铁丝盘成螺旋状; (2)铁丝的一端系一根火柴; (3)集气瓶底部预先装少量水或铺一薄层细沙; (4)待火柴快熄灭时,由上到下慢慢伸入集气瓶中。 5.铁丝与氧气反应 物 质 反 应 现 象 反 应 表 达 式 在 空 气 中 在 氧 气 中 铁丝(银白固体) 持续加热发红,离火后变冷 剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体 铁+氧气 四氧化三铁 1.铁丝表面有锈迹,会影响反应的进行; 2.物质在发生化学反应时,反应物间的接触面积越大,反应越剧烈; 3.铁丝的熔点较高,熔融的铁丝能使集气瓶底部炸裂。 a.比在空气中燃烧更旺,发出白光 b.集气瓶内壁有小水滴 c.产生使澄清石灰水变浑浊的气体 d.放热 6.蜡烛在氧气中燃烧 现象 石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水 O2 CO2 H2O 点燃 原理 硫的用量不能过多,防止对空气造成污染;实验应在通风橱中进行或在实验的集气瓶底部加少量水或碱液。 拓展:硫与氧气反应 物 质 反 应 现 象 反 应 表 达 式 在 空 气 中 在 氧 气 中 硫 磺 发出微弱淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 发出明亮的蓝紫色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体 硫+氧气 二氧化硫 讨论: 1.从上面的实验中你认识到,物质在氧气中燃烧和在空气中燃烧相比,有什么不同? 2.你认为氧气的化学性质活泼吗? 物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈。有些物质在空气中不能燃烧但在氧气中能够燃烧(如铁丝)。因为空气中氧气的含量只有21%左右,相对于纯氧来说,浓度很小,所以物质在氧气中燃烧更为剧烈。 氧气的化学性质比较活泼,许多物质能够在氧气中燃烧,与氧气发生化学反应,放出热量,所以它能支持燃烧,即具有助燃性。 ①碳+氧气二氧化碳点燃⑥石蜡+氧气二氧化碳+水点燃②铁+氧气四氧化三铁点燃比较这些反应,共同的特点是什么?③硫+氧气二氧化硫④镁+氧气氧化镁点燃⑤铜+氧气氧化铜点燃点燃1.反应条件都是点燃2.反应物都有氧气3.生成物中有含有氧元素二、氧化反应和化合反应1.氧化反应 (1)定义:物质与氧发生的反应属于氧化反应。氧化反应不属于基本反应类型。 (2)缓慢氧化:进行得很慢,甚至不容易被察觉的氧化反应叫缓慢氧化。 注意:生活中,缓慢氧化的例子很多,如动植物的呼吸、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟、钢铁制品的生锈等。 剧烈氧化 缓慢氧化 概念 物质与氧发生的剧烈反应 进行得很慢,甚至不容易被察觉的氧化 ... ...

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