1.3 物质的提纯课件-2022-2023学年九年级化学沪教版（上海）第一学期(共28张PPT)

(课件网) 1.3 物质的提纯 想一想 1.自来水、矿泉水、江河水、蒸馏水、海水等， 哪一种是纯净的水？ 2.无论是天然还是人造的物质，请举出1～2种你 认为是纯净物的物质？ 物质的纯度 24K黄金 18K黄金 12K黄金 99.984% 75% 50% 金的含量 纯金 世界上没有绝对纯净的物质。 那些仅含少量杂质的物质，且杂质对其性质不会产生很大影响，通常把它当作纯净物。 大理石中碳酸钙的纯度是60% 每100g大理石中含有碳酸钙60g 纯度= 纯物质的质量 混合物的总质量 Ⅹ100% 物质的纯度 项目 纯 净 物 混 合 物 概念 区别 联系 由同一种物质组成 由两种或两种以上的物质混合而成，彼此间不发生化学反应 ①一种物质 ②有固定的性质 ③有固定的组成 ①两种或两种以上物质 ②没有固定的性质 ③没有固定的组成 纯净物 混合物 两种以上简单混合 分离 习惯上，带有“某化某”、“某酸某”字样的名称， 代表的都是纯净物 氢氧化钙 碳酸钙 高锰酸钾 请把椭圆中相应的物质填入适当的方框中 纯净物 混合物 (1)24K黄金 (3)相当纯净的矿泉水 (5)空气 (6)水 (7)澄清石灰水 (4)雪碧 (8)氧气 (9)氯酸钾 (2)大理石 小试牛刀 纯净的空气 、二氧化碳、澄清石灰水 、碳酸钙、碘酒、冰水混合物、氯化钠、生理盐水、氧化镁 混合物：_____ 纯净物：_____ 纯净的空气 澄清石灰水 碘酒 生理盐水 二氧化碳 冰水混合物 氯化钠 氧化镁 试判断下列物质是纯净物还是混合物？ 碳酸钙 小试牛刀 海水晒盐 粗盐提纯 进一步提纯 从混合物中分离出纯度较高的物质，往往需要几种提纯的方法配合使用。 海 水 粗盐（约含2%的杂质） 精盐（含有少量的杂质） 用于科学研究用氯化钠 粗盐的提纯 粗盐的成分 氯化钠 氯化钙 硫酸镁等 泥沙 可溶性 可溶性 难溶性 杂质 主要成分 提纯的对象 溶解用到的仪器 : 烧杯 、 玻璃棒 玻璃棒的作用： 加速固体溶解 溶解 加快固体溶解速度 过滤 这些网起到什么作用？ 基本原理： 让液体通过具有细微孔隙的材料，使不溶性固体截留而除去。 滤纸：具有细微孔隙的材料 过滤：分离难溶性固体与液体的操作 过滤 过滤用到的仪器 : 烧杯 、 玻璃棒、 漏斗、 铁架台 过滤要点： 一贴：滤纸紧贴漏斗内壁 二低：液面低于滤纸边缘； 滤纸边低于漏斗边缘 三靠：烧杯口紧靠玻璃棒； 玻璃棒紧靠三层滤纸； 漏斗尖嘴口紧靠烧杯内壁 过滤操作中玻璃棒的作用 引导液体流动 引流 过滤较慢的原因 1、滤纸没有紧贴漏斗内壁 2、漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 3、固体杂质较多，堵塞滤纸 过滤后滤液仍然浑浊的原因 1、滤纸破损 2、滤液高于滤纸边缘 3、接滤液的烧杯有固体杂质 过滤 请指出下图中的错误并改正: 2、蒸发—用加热的方法，将溶液中的溶剂（如水）汽化除去的操作。 蒸发用到的仪器 : 玻璃棒 蒸发皿、 铁架台、 搭建蒸发装置的顺序 : 1、放置酒精灯 2、固定铁圈位置 4、点燃酒精灯 3、将蒸发皿放置在铁圈上 酒精灯、 蒸发操作中玻璃棒的作用 使液体受热均匀，防止飞溅 蒸发 1.蒸发所需要的仪器有哪些？ 2. 是否需要将水分全部蒸发后停止加热？ 蒸发操作要点： 注入蒸发皿的溶液不能超过容积2/3 边加热边用玻璃棒搅拌，使液体均匀受热，防止液体局部受热飞溅 当蒸发皿里有较多溶质成晶体析出时，减小火焰或停止加热，用余热蒸干，防止晶体飞溅 将海水引入海滩上的盐田里，利用日晒和风吹使水分慢慢蒸发，溶液逐渐浓缩，食盐便结晶而析出。 海水晒盐 讨论 1.粗盐提纯的过程中几次使用玻璃棒？作用各是什么？ 2.粗盐提纯实验中用到哪几种提纯的方法？ 每种提纯的方法的作用各是什么？ 粗盐提纯： 称量 量取 溶解 过滤 蒸发 再称量 计算 产率 粗盐 水 精盐 （冷却后） 水的量？ 粗盐的提纯 粗盐的成分 氯化钠 氯化钙 硫 ... ...