(
课件网) DNA的复制 1.全保留复制：新复制出的分子直接形成，完全没有旧的部分； 复制一次 亲代DNA 子代DNA 一.对DNA复制的推测 2.半保留复制：形成的分子一半是新的，一半是旧的； 复制一次 3.分散复制（弥散复制）：新复制的分子中新旧都有，但分配是随机组合的； 复制一次 沃森和克里克推测是半保留复制模型 1.如果你是科学家，你的假设是么？ 2.DNA是肉眼看不见的，如何才能分辨DNA呢？ 内容： 解旋：DNA分子复制时，DNA分子的双链解开，互补的碱基之间的氢键断裂 复制：以解开的两条单链为模板，游离的4种脱氧核糖核苷酸为原料，依据碱基互补配对的原则，通过形成氢键，结合到作为模板的单链上 特点：新和成的每个DNA分子中都保留了原来DNA分子中的一条链 二.对DNA复制方式的探究 问题1: 如果DNA是半保留复制，复制后得到的子一代DNA和子二代DNA的组成是怎样的 亲代DNA分子 F1 F2 问题２:如果要在实验中直观地区别、“标识”母链或子链,可以采取什么办法？ 同位素(具放射性)标记的方法 问题3:如果亲代DNA是15N的，放在14N的环境中进行培养，则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素？ 二.对DNA复制方式的探究 亲代DNA分子 F1 F2 15N 15N 15N 15N 15N 15N 14N 14N 14N 14N 14N 14N 14N 14N 15N/14N-DNA (全部) 15N/14N-DNA(1/2) 14N/14N-DNA(1/2) 子一代： 子二代： 亲 代： 15N/15N-DNA (全部) 重链 轻链 杂合链 问题4: 要验证上述预测,就要分别观察亲代和子代的情况,但实验中,复制后的DNA分子混合在一起的，不易分离。怎么解决这个问题？ 密度梯度离心技术(15N质量大于14N) 复制前 复制后 亲代DNA分子 问题5:如果对亲代、子一代、子二代的DNA都分别进行离心，结果会怎样分布？ 二.对DNA复制方式的探究 实验结论：DNA的复制是以半保留的方式进行的 作出假设 演绎推理 验证假设 假说演绎 【小结】 （2）DNA的复制是半保留复制 （3）子代DNA可能的情况及如何设计实验验证这种现象 （1）DNA是如何复制的？ 提出问题 （4）通过实验进行验证 （4）通过实验进行验证 （5）得出结论 得出结论 规律1： 亲代DNA分子经 n 次复制后，所合成的DNA分子中，DNA分子数、含亲代母链的DNA分子数、不含亲代母链的DNA分子数依次为： 2n， 2， 2n-2， 变通：复制n次后，母链与子链之比为： 含亲代母链的DNA分子数与子代DNA分子数之比为： 2/（2n×2－2） 2/ 2n 规律总结 规律2： 亲代DNA分子经 n 次复制后，所需游离的脱氧核苷酸数为： 规律3： 亲代DNA分子第 n 次复制，所需游离的脱氧核苷酸数为： R游离的脱氧核苷酸数=a (2 n-1),其中 a 表示模板的碱基数，n 表示复制的次数。 R游离的脱氧核苷酸数=a (2 n-1),其中 a 表示模板的碱基数，n 表示复制的次数。 DNA分子的复制具体是如何进行的？ 三、DNA复制的过程 1.DNA复制的定义？ 2.DNA分子复制的时间与场所？ 3.DNA分子复制过程有何特点 4.DNA分子复制过程需要哪些条件 5.DNA准确复制的原因？ 6:DNA分子复制有何生物学意义 自学思考如下问题： ★1.定义： 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程 ★2.时间： 有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期 ★3.场所： 真核生物：细胞核（主要）、叶绿体、线粒体 原核生物：细胞质 三.DNA分子复制的过程 4.DNA复制的过程 ①解旋： ②合成子链： ③形成子代DNA： 利用 提供的能量（ATP），在 ___ _的作用下，把两条螺旋的双链解开 以解开的每一段母链为 ，以__ _____为原料，遵循_____原则在 的作用下，合成与母链互补的子链 每条子链与其对应的 盘旋成双螺旋结构，形成 个与亲代_____ 的DNA 细胞呼吸 解旋酶 模板 碱基互补配对 DNA聚合酶 四种游离的脱氧核苷酸 ... ...
