课件编号12992989

第一课 什么是美术作品 课件-2022-2023学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏(29张PPT)

日期:2024-05-21 科目:美术 类型:高中课件 查看:68次 大小:10776576Byte 来源:二一课件通
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美术,29张,鉴赏,2019,美版,一课
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(课件网) 第一课 什么是美术作品 一、什么是“美”? 《簪花仕女图局部》 《山西晋祠圣母殿侍女彩塑》 羊 大 《说文解字》:“美,甘也。从羊,从大。羊在六畜主给膳,美与膳同意。” 美与生活实践是密不可分的 二、美的观念的形成: 某些事物和形式,喜欢的人多了,自然就变成美的了,它具有时代性和社会性。 三、美的形式法则 1、结构:重心平稳,左右对称 彩 陶 鲵 鱼 纹 瓶 大 小 2、造型:上小下大,重心平稳,中轴线对称 重心平稳 不均衡,不稳定 简化 具体形象 抽象概括 3、纹饰 对称、均衡、统一 左右均衡 重心平稳 大 小 重心,中轴线 对称与均衡 比例与尺度 --美的形式法则 美的形式法则 1.节奏与韵律 2.变化与统一 3.对称与均衡 4.调和与对比 5.联想与意境 6.比例与尺度 三、什么是美术? --是运用一定的物质材料,通过造型的手段,创造出的具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术,也称造型艺术、空间艺术或视觉艺术。 看看这些作品,它们都是美术作品吗? 你能看出它们之间有什么不同吗? 绘画 雕塑 建筑园林 书法篆刻 摄影 工艺设计 绘画--中国画 花鸟画 人物画 三大画科(根据题材) 山水画 工笔画 写意画 写意画 工笔画 两种表现形式 西方绘画 油画 伏尔加河上纤夫 列宾 素描 版画 水彩 水粉 学习美术鉴赏以陶冶我们的情操为目的,从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格、美的素养,具有欣赏美和创造美的能力。 社会功能 认识功能 教育功能 审美功能 风俗、风光 价值观 社会制度 人生观 历史事件、人物 观念、行为方式 世界观 “诗意地栖居” 美术鉴赏的意义 美术作品展示 重点:什么是美术作品?美术作品的基本含义。 1.美术家为审美目的创作的作品。 2.实用功能退化 -- 审美功能凸显 3.包含着形式美法则的物品都可以成为美术作品。 从具象羊头到抽象文字“羊”的演变过程 简化 概括 抽象

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